教育 专注艺术生文化课个性化辅导
自成立艺考生文化课培训项目,多年的探索研究,已形成一套针对艺术生独到的、卓有成效的文化课培训体系,艺术生通过的培训圆了自己的艺术梦。
班型介绍:
一对一专属定制:各阶段的学生适用,针对性强 助力提升 全程一对一跟踪辅导 教务团队全程六对一
基础班:零基础/中等偏下(450分以下),小班(2-8人)
中班(10-15人),大班(16-20人)
精品抢分班:中等生(450-550分),小班(2-8人),中班(10-15人) 大班(16-20人)
高分冲刺班:优等生(550分以上),小班(2-8人)中班(10-15人) 大班(16-20人)
根据考生平时学习状况及全面测评结果,再结合教师匹配度,安排适合学生的班型,个性优势组合,让考生快速展开复习!
为每个孩子定制专属提升方案:
1.学前诊断:学科测评系统,快速分析诊断,找到问题所在。
2.定制方案:因材施教,为每一位学生定制专属的提升方案。
3.推荐教师:根据定制方案,推荐出一位较适合的教师。
4. 及时跟踪:定期诊断检测,监督反馈学生课堂学习效果。
5. 效果达成:通过系统性的专业辅导,让学生快速提升。
文化课优势:
紧扣艺术生特点,精准高效
量身定制各学科专用教材
精心编写艺术生专用练习册
精心编制各阶段学习计划
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1.尊重和欣赏老师——适应老师才乐于接受老师传播的知识。环境有时不可选择,良好的心态让你更能适应学习的环境;
2.自学预习——自学是获取和掌握知识较重要手段,提前预习培养个人学习的主动性和能力,听课即更有效率;学习好的同学基本都有预习的习惯!
3.专心听课——课堂是抓住重点、难点、疑点的时候,积极思考和学习正确的思路,做起题来就得心应手;
4.善于提问——敢问、会问,提问不仅可以解决困惑,同时也增强了学习能力。提问本身是对自己思维的梳理和贯通,经过自己抽丝剥茧,整理出的疑问;
5.多交流——独学则孤陋寡闻,交流有助于吸取别人的优点,积累更多、更高效的思维方式;
6.独立作业——培养独立思考的能力,总结知识和解题思路,增长自己的能力;
艺术生学习文化课的方法
注意调整学习状态,自信是成功的较好步
艺考生要经历专业课和文化课两次考试,在高三上半年注意力主要放在专业课上,长期在外进行专业课集训,待专业课考试后才开始学习文化课,这样致使文化课的复习时间短,内容多,基础差,困难多,有很多考生调整不好心态,就会对文化课失去信心。对于艺考生而言,文化课的学习必须要有坚定的信心、耐心和细心。