武侯区高三考前辅导/高考辅导一对一

教育高三全日制

高考三轮总复习

一、一轮复习：基础能力过关时期

着重于基础，一边是高中三年课程的回顾，一边是知识遗漏的查找，这也是为高考总复习知识系统化、能力化做好准备的时期。基础知识在高考中所占的比重很大，所以必须把这两年的基础知识补上，避免高考时这些知识变成失分点

二、二轮复习：综合能力突破时期

1.进行典型题训练，提升实战能力。高考黄金定律二就是典型题法则，其实如果我们把高考的方向把握准了，高考的出题模式弄清楚，我们在平时的学习会很轻松。

2.构建知识体系，进行专项练习。体系是综合的根本，专题是提高的保证。我们在回忆信息过程中会出现的暂时性的遗忘。高三学生在考试时经常答案就在嘴边就是写不出来这种情况就是我们所说的“舌尖现象”，它常会影响到考生的情绪、信心，所以必须加以克服。

3.形成考试体系，训练解题思维(迅速做题技巧训练)。

4.当前阶段的几种常见备考方法指导。

三、三轮复习：

1、调整心理状态

2、树立正确的高考目标

3、检验复习

艺术生文化课培优机构建议建立目标。

既然清楚自己的现状，那么我们就来更好的驾驭作业，让作业成为你提升成绩的工具，而不是让作业浪费了自己的时间和情感。因此说在完成作业之前，要根据自己的实际去建立目标，可以建立的目标有：

1.根据老师上课的内容，确立你需要巩固的地方。可以用作业中的部分题来巩固你*需要的部分。对这部分的题目要精做。

2.对待作业中个别好题也要精做。并非作业中每一道题都是质量高的题目，可以把作业拿过来进行挑选，看看哪道题质量高，特别有做的价值，因此说对这样的题目可以精做。

3.可以通过作业来训练解题速度。很多学生考试的时候，时间不够用，就是解题速度慢，那么平时的作业中很多难度不大的题，重复的题目，质量一般的题，你可以用来挑战做题速度。

4.可以用来完善准确率。

5.可以用来完善解题步骤。例如可以抽出一两道质量高的简答题来完善解题步骤，其余的过一遍思路就好。

例如说数学老师给你布置了50道题目，你可以按照以上的指标进行筛选。并且做记录，并不是按照以往从第一道题一直做到最后一道题，那样的话就没有针对性了。

学生可以尝试一下，相信作业可能给你带来一定的帮助，而不是负担，我们要主动完成作业而不是被动的完成作业。