广汉全日制补课时间/高三上全日制有用吗比学校好吗

　　【全课学补习教育高考冲刺课程特点】

　　1.围绕高考所有知识点进行授课，高频练习解题思路和解题技巧，提高学生综合运用知识点解题的能力，夯实基础。

　　2.围绕高考易考点进行授课，渗透理解并指导解题思路和解题技巧，从而使学生对中考易考内容深层次了解，冲刺高考。

　　3.结合学习热点、高频疑点，三审三教精心录制。课程内容充满趣味性，在学习同时有效提升。

　　4.精准定位各学习阶段考试重难点、易错点，查缺补漏，有的放矢，逐个突破，快速提升。

　　学习目标：

　　1.熟练掌握高考高频考点得分规律。

　　2.对高考中的重点题型解题方法达到理解和运用层次。

　　3.面对较难题目能够通过合理方法争取到更高的分数。

　　【全课学补习教育三大特色】

　　1.靶向定位：

　　根据目标院校的分数差距制定学习目标

　　2.个性化诊断：

　　弱科诊断，分析知识点掌握程度

　　3.1对1学习方案定制：

　　重点辅导学生能得分、能提升的部分

　　一、数学的核心考点都有哪些?

　　数学核心考点，文理是有所不同的。而且在同一个考点上可能也是侧重有一些区别的。但是总的来看是有6个大模块的。

　　1、三角部分

　　包括三角函数，解三角形，平面向量，以这三个为主，并进行一些综合。

　　2、概率统计

　　文科是概率和统计，理科是概率统计与随机变量，它在里面加了选修当中的随机变量的内容。随机变量的内容是理科特别要去考察的。

　　3、立体几何

　　文科是立体几何，理科则要求立体几何以及空间向量，也就是说理科生需要定量地去分析这个立体几何的问题，而不单单是了解立体几何的一些空间关系。

　　4、数列部分

　　数列部分文理要求是差不多的。按照往年来看，数列在理科里面大题考核通常是以数列为背景的压轴题。

　　5、解析几何

　　解析几何部分是很多同学的坎，这块坎主要在三个方面：

　　1、对于题面不熟悉，不能很好地翻译成代数语言。

　　2，翻译成代数语言之后，化解水平不到位。

　　3，解析几何里面有很多的细节容易丢失。

　　6、函数和导数

　　这个模块是这几年命题变化比较明显的一个地方。

　　以往的函数、导数的一个问题，就更加倾向于是常规地分类讨论这样一些基本的考核方法，但是现在的命题特点已经变化了，让考生利用导数这样一个工具去研究函数，也就说导数就像一把尺子一样，像一个裁缝，我量你这个函数长什么样子，从而对你进行一系列的分析。但是很多时

候我们只重视了怎么用尺子，却没有重视到这个尺子用完了之后这个结果体现出什么特征。与此同时这一块的文字描述也是很多考生容易犯的问题，经常会用一些很高端的语言，但是是不给分数的，我们应该去说得很准确。