全课学补习教育教育始终贯彻“定制式”教学,在1对1教学优势的基础上,进行更深度挖掘,榷定了“定制式”教学,这种教学方式更加契合学生的特质,并且课程自选,教师也自选,时间和地点的选择自主性强,服务也更多元化,使得全课学补习教育传统的1对1教学更加的完善和饱满。
【全课学补习教育高考班型】
VIP1对1定制班
2-6人精品小班
常规周末班
单科专项辅导班
高考同步辅导,就近上课,随时开课!
【学习目标】
1、掌握高考高频考点的得分规律。
2、对高考重点题型的解题方法深刻理解并熟练运用。
3、面对难题能通过合理方法,争取得到更高的分数。
【基础决定成绩】
要想高考考出一个好的成绩,高考复习的时候,主要目标便是抓紧基础知识,稳固基础,夯实基础。高考每一道题目都离不开基础知识点,所以想要考出好的成绩,基础是一定要注重的,基础知识不稳,成绩便很难上来。所以,对于基础知识要有充足的准备和重视,绝不能急于求成,基础知识常常源自多次的练习。
【过程决定结果】
很多学员平时对于基础知识不够认真或是在时间上的付出有点少,因此常常到了测验结果出来的时候才抓紧时间复习。备考的时候其实就是一个复习的过程,假如平时在一些细节方面不够认真注重的话,必定会造成不当的结果。
高考提分技巧:350分如何提升分数
650分的学生善发现懂得建立知识之间的联系
尖子生学习勤奋。这里的勤奋并不是指熬夜做题之类的勤奋,而是指脑袋上的勤奋。学习一个知识点,尖子生还会在脑袋中乐此不疲地搜索与此相关的更多知识,进行扩展学习。他们会思考生活中有没有什么现象是跟这个知识相关的,是能依据这个理论解释的,他们的学习过程就像蜘蛛织网一样,从点到线再到面,勤奋地在脑海中构建自己的知识网络。
知识之间都是有联系的,高一数学和高二数学有联系,函数与几何有联系,第一章与第二章有联系,数学与物理有联系,与上学放学来回走的路有联系,与我们吃饭用的筷子有联系,与生活中很多东西都有联系。
尖子生喜欢联想,善于发现知识之间的联系,懂得举一反三,懂得拿生活中的实例帮助自己理解书本中的理论。所以他们对知识的掌握更透彻,所以他们能够在考试中攻克难题,在分数上拉开差距。
总结来说,尖子生之所以会学习、学得会、学得好,很多都是来源于自己的思考。所以,提分首先还是要提质——养成多思考、多提问、多探索的好习惯,提高对知识的掌握程度。