全课学补习教育教育,专注于中小学补习、小升初、中考
、高考、艺体生文化冲刺培训。坚持勤学精进,以“实现学生的利益,得到家长的认可”和做优质的教育人为奋斗目标。致力于帮助每一位学生提高文化成绩,激发学习潜能,培养学习习惯。 【全课学补习教育班型】 小学特色班: 【幼升小实验班】幼小衔接课程,识字、认数、英语基础教学。专为幼小儿童定制,全面培养孩子的学习兴趣,让孩子小学学习不掉队! 【2-5年级择优班】查漏补缺、方法引导、个性培优、改变学习思维角度,突破学习瓶颈。适合各个年级的学生暑假收心和培优学习。 【6年级择校班】专题集训,突破重难点。快速拔尖,提升小升初应试能力。针对不同学习成绩的学生,超越自我,冲刺四七九、两外等名校。 初高中特色班: 【初一/高一】吃透教材、串联知识网络、夯实基础、查漏补缺、超前学习,强化解题方法和技能,为中、高考打下坚实的基础。 【初二/高二】重点、考点精讲精练,拓展广度深度,加大题型难度,着力培养。为考上重点高中/大学打好基础。适合中等及中等偏上的学生。 【初三】难题精讲,强化应试考试经验。针对四七九中自主招生和成外、实外直升考试进行集训,专注尖子生的升学计划。 【高三】高三毕业班学生,知识梳理、题型整合、考点强训,剖析历年高考试题,演练压轴题型,培养高考优秀苗子。 收心同步班: 【小初高全年级】 从心理上调整各年级学生的“假期综合症”,帮助学生提前适应本学年学习节奏并尽快“收心”,为学生学习不掉队打下坚实基础! 1、及时复习的习惯 及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解,防止通常在学习后发生的急速遗忘。根据遗忘曲线,识记后的两三天,遗忘速度最快,然后逐渐缓慢下来。因此,对刚学过的知识,应及时复习。随着记忆巩固程度的提高,复习次数可以逐渐减少,间隔的时间可以逐渐加长。要及时“趁热打铁”,学过即习,方为及时。忌在学习之后很久才去复习。这样,所学知识会遗忘殆尽,就等于重新学习。 俗话说“温故而知新”,就是说,复习过去的知识能得到很多新的收获。这个“新”主要指的是知识达到了系统化的水平,达到了融会贯通的新水平。首先,知识的系统化,是指对知识的掌握达到了一个更高的境界,也就是从整体、全局或联系中去掌握具体的概念和原理,使所学的概念和原理回到知识系统中的应用位置上去。其次,知识的系统化,能把多而杂的知识变得少而精,从而完成书本知识由“厚”到“薄”的转化过程。系统化的知识,容量大,既好记又好用。最后,系统化的知识有利于记忆。道理很简单,孤立的事物容易忘记,而联系着的事物就不容易忘记。想搞好知识的系统化,一要*平时把概念和原理学好,为建造“知识大厦”备好料;二要肯于坚持艰苦的思考。思想懒汉,逃避艰苦思考的人,是不可能真正掌握好知识的;三要学会科学地思维。
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