全课学补习教育教育,基于个性化教育的理念,通过在教育研究、教学实践、服务运营的多年积累,总结、沉淀出“双定教学模式与“四个一”服务体系相辅相成的个性化教育优化解决方案。
【全课学补习教育班型】
1、VIP一对一:
根据学习现状设计个性化辅导方案,对症下药。多方位立体式教学管理体系,确保考生快速提分
2、3—8人小班:
优势互补,加强孩子知识的理解与渗透能力。学生学习互助互补的同时,也形成课堂的良性竞争,提升学生自发性解决学科难题的能力。
3、10人大班:
有很好的学习氛围,帮助学生更好的进入状态。
【校区概况】
全课学补习教育通过多年发展壮大,如今已拥有一支专业强大的教师队伍,其中包括多名一线优秀教师、高级学习规划师、高级学习管理师等。
学校旨在帮助广大学生掌握正确的学习方法,提高学习成绩,优化家长教育观念,帮助有需要的学生和家长解决所遇到的教育和学习问题。
上课地点:由专业老师帮您推荐,选择就近校区。
上课时间:周六日周末、暑假寒假、平时晚上等学生方便的时间。
特别说明:课程费用因年级不同、科目不同收费不同,
笔记内容还应包括:
第一:老师对课本上落后于社会现实的知识进行的更正补充。如党在政治、经济理论上的新突破、社会现实的新变化。
第二:自己在预习时难以理解的问题。这种问题因人而异。预习时的难点也是听课时的重点,把预习遇到的疑难问题记在笔记中,复习时多加思考,可使知识掌握得更加巩固。
第三:老师讲课时推导知识的思路和过程。从中我们可以学到一种思考问题的方法。
第四:师生在教学过程中共同整理总结的知识体系和对易混淆知识进行的对比。
如《经济生活》中通货膨胀与通货紧缩的区别,劳动生产率对价值、使用价值和价值总量的影响,股票与债券区别与联系,解决公平问题的现实做法等;《哲学生活》中的主要矛
盾和矛盾的主要方面的异同;发展观的知识体系等;《政治生活》中的政体的不同形式、中国共产党与民主党派的关系等。
当然,老师为了调动大家的学习积极性,引导大家积极思维而补充的具体实例和课本上一目了然的知识是没有必要记录的。