成都西门中考全日制哪个学校好

　　全课学补习教育教育一直以来都专注于小初高中各学科专业辅导，以高效率的辅导方案、规范化的管理制度，为广大中小学生提供强最有力的帮助。

　　【全课学补习教育班型介绍】

　　VIP一对一辅导、3-6人小班、6-10人大班

　　【全课学补习教育课程内容】

　　小学：语数外

　　初中：语数外、物理、化学

　　高中：语数外、政史地(文综)、理化生(理综)

　　【全课学补习教育师资】

　　全课学补习教育教师均有5年以上执教经验，经过全课学补习教育层层筛选，合格后方可入教，并且入教后会有定期考试，合格者才可留下继续任教。

　　【全课学补习教育优势】

　　1.专属学习和生活服务老师，提供1对1的学习指导、建议，解决学生在校遇到的各种难题。

　　2.全课学补习教育教育致力于帮助各年级学生提高学习成绩、激发学习潜能。发现学生的优势所在，以长补短，更易激发学生的学习兴趣，树立信心。

　　3.全课学补习教育教学方式。根据每个学生的自身需求和优劣势，量身定制辅导方案，然后因材施教。配备最适合的教师进行教学。

　　高中数学|专题考试答题思路与模板

　　1. 解三角形问题

　　解题路线图

　　(1) 化简变形;用余弦定理转化为边的关系;变形证明。

　　(2) 用

余弦定理表示角;用基本不等式求范围;确定角的取值范围。

　　构建答题模板

　　定条件：即确定三角形中的已知和所求，在图形中标注出来，然后确定转化的方向。

　　定工具：即根据条件和所求，合理选择转化的工具，实施边角之间的互化。

　　求结果。

　　再反思：在实施边角互化的时候应注意转化的方向，一般有两种思路：一是全部转化为边之间的关系;二是全部转化为角之间的关系，然后进行恒等变形。

　　2.数列的通项、求和问题

　　解题路线图

　　先求某一项，或者找到数列的关系式。

　　求通项公式。

　　求数列和通式。

　　构建答题模板

　　找递推：根据已知条件确定数列相邻两项之间的关系，即找数列的递推公式。

　　求通项：根据数列递推公式转化为等差或等比数列求通项公式，或利用累加法或累乘法求通项公式。

　　定方法：根据数列表达式的结构特征确定求和方法(如公式法、裂项相消法、错位相减法、分组法等)。

　　写步骤：规范写出求和步骤。

　　再反思：反思回顾，查看关键点、易错点及解题规范。