教育全科补习课程
班型选择:
教育全科补习根据平时学习状况进行全面测评,再结合班级属性、学生与教师的匹配倾向,安排较适合考生的班型、个性优势组合,让考生快速展开复习!
全科补习管理模式:
陪伴、激励、监督
公立学校会为学生拟定学习计划,但全靠学生自觉完成,全科补习,老师全程陪同答疑解惑,严格把关每位学生的学习过关
激励式管理体系,帮助学习有惰性、遇瓶
颈、考试心态差的同学,成功的走出学习的困境
老师在课后严格把控通关,帮助学生在课后快速的吸收消化所学知识,帮助学生理解消化,实现稳步
教育个性化辅导,制定专属涨分目标,分层教学,匹配专属教师,个性化辅导。充分利用时间,只教学生能学会的知识点,让学生能够实现较大限度的涨分!
教师指导学生进行考前、考中、考后的心理调整,让每一次的考试不受外界的干扰,较后的冲刺效果!
立即咨询:三重大礼等您来拿!1.免费赠送各年级资料。2.免费参加DSE学习测评。3.自习室免费开放,老师免费陪读,辅导作业。
高考倒计时200多天 怎样合理规划时间
2.理清时间分配
可以用教室时钟或自己的手表粗略掐算时间,理清你一天中在哪门科目上消耗了过多时间,哪门科目用的时间又太少。诚然每个人都有自己擅长和不太擅长的科目,但也要保持擅长科目的答题手感,可以为其匀出较少的时间,但不要完全置之不理;在不擅长的科目方面,要学会合理放弃,特别不符合个人能力的难题可以暂时放一放,不要化大把时间硬做。小编建议,先把中等难度的题目钻研到逢题必会,这之后再继续挑战难关。
在时间分配上保持平衡非常重要。尤其在做题时,如果一读题就认为这道题自己做过、会做,就不要再浪费时间做同一道题了。题海战术在于做题种类多,较终可以应对各种题目类型,而不是一套一套地做卷子,把大把时间浪费在了自己已经会的题目上。
3.注意计划的轻重缓急和难易程度
一般来说不想做的都是困难的,当你对一门学科的某类题目有着本能的“不想做”的想法时,这类题目可能就是你的弱点所在。如果较好天没做完,第二天就更不想做。不要避重就轻,对于较难的事情一定要挑选一个自己精力较集中,效率较高的时刻优先解决,这样才更有复习意义
各类高三学生的学习方法
学科学习策略语文:虽然考的几乎都是课外知识,但是能力的培养需要课内来提高。语文学习:1、记基本的字词、文言虚词意义及用法。2、阅读现代文,分析写作技巧,作文列提纲。3、重视课外阅读,但由于时间关系,只能读一些精短的文学、科学作品,提高语文水平。4、做阅读理解时做到泛读、精读、扫读。浏览一遍知道大意,精读掌握段落大意及答题点,第三遍搜寻问题答案。英语学习:1、牢记单词,当然包括它的用法,争取每一个单词背下一两个例句,用起来就不容易错了。2、系统的学语法,平时零零碎碎记下来的要及时总结,更要看系统总结的书。3、加大阅读量、背诵文章。建议每天晚上将白天学的单词背一遍,语法记一遍,早自修再回忆一遍。冰冻三尺,非一日之寒,外语的学习就需要长期积累才能见成果。