泸州体育生文化课冲刺中心哪家更专业,教育专注于艺体生文化课补习,着力打造教育培训行业知领军。以一套高效实用的“DSE”教学管理系统使学生短时间内实现大幅度增长。
教育高考冲刺课程
现阶段大多数考生不能将学到的基础知识,灵活运用到每道题目的解答上。考试就会出现一看题目完全不会,老师一套基础公式讲解就豁然开朗的状态。教育针对这方面的问题提出了系统的解决办法。
全科补习教学计划
一轮复习:巩固基础知识
回归教材:以纲为纲,以目为纬,对知识进
行系统、全面的拉网式复习,扫除学生存在的知识盲点
夯实基础:注重积累知识,构建知识网络。
注重三基:注重“三基”训练(即知识、技能、方法)
二轮复习:强化专题知识
梳理归纳:梳理、归纳各科各专题必考知识考点
基础强化:注重专题知识的基础巩固和运用
综合提高:教学上强化培养学生分析、理解、解决问题的能力
三轮复习:训练综合题型
思维训练:训练高考各科目上百类题型的思维过程,强化记忆各类题型的必背公式,重点是要强化记忆经验公式,方便提高解题效率。
解题方法:部分高考考点的题型都是换汤不换药,思维训练能让学生快速定位是考什么,但是用对某一类题型的解题方法,也能大大提高解题效率和正确率。
教育高考金牌押题杰出老师在现阶段的教学中,全面强化解题方法的讲解。
四轮复习:训练应试技巧
模拟高考:全面讲解高考各科目的答题模板,再对学生进行各科目真题的统一考核。
考试:强化高考应试技巧的讲解,让学生能得的分全部得到,得不了全分的也可以得一些步骤分。
较后一堂课
心理调适:教师指导学生进行考前、考中、考后的心理调整,让每一次考试都不受任何外界干扰,较后冲刺效果。
选择教育,你就选择了高分。
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高考冲刺如何提高数学一轮复习效率
适量训练是学好数学的保证
学好数学要做大量的题,但反过来做了大量的题,数学不一定好,“不要以做题多少论英雄”,因此要提高解题的效率,做题的目的在于检查你学的知识,方法是否掌握得很好。如果你掌握得不准,甚至有偏差,那么多做题的结果,反而巩固了你的缺欠,因此,要在准确地把握住基本知识和方法的基础上做一定量的练习是必要的。
1、要有针对性地做题,典型的题目,应该规范地完成,同时还应了解自己,有选择地做一些课外的题;
2、要循序渐进,由易到难,要对做过了典型题目有一定的体会和变通,即按“学、练、思、结”程序对待典型的问题,这样做能起到事半功倍的效
3、是无论是作业还是测验,都应把准确性放在较好位,通法放在较好位,而不是一味地去追求速度或技巧,也是学好数学的重要问题。
4、独立思考是数学的灵魂,遇到不懂或困难的问题时,要坚持独立思考,不轻易问人,不要一遇到不会的东西就马上去问别人,自己不动脑子,专门依赖别人,而是要自己先认真地思考一下,依靠自己的努力克服其中的某些困难,经过很大的努力仍不能解决的问题,再虚心请教别人,请教时,不要把问题问得太透。学会提出问题,提出问题往往比解决问题更难,而且也更重要。
5、加强做题后的反思,解题不是目的,我们是通过解题来检验我们的学习效果,发现学习中的不足的,以便改进和提高。解题后的总结至关重要,这正是我们学习的大好机会,对于一道完成的题目,有以下几个方面需要总结:
1.在知识方面,题目中涉及哪些概念、定理、公式等基础知识,在解题过程中是如何应用这些知识的。
2.在方法方面:如何入手的,用到了哪些解题方法、技巧,自己是否能够熟练掌握和应用。
3.能不能把解题过程概括、归纳成几个步骤(比如用数学归纳法证明题目就有很明显的三个步骤)。