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教育高考冲刺课程
现阶段大多数考生不能将学到的基础知识,灵活运用到每道题目的解答上。考试就会出现一看题目完全不会,老师一套基础公式讲解就豁然开朗的状态。教育针对这方面的问题提出了系统的解决办法。
全科补习教学计划
一轮复习:巩固基础知识
回归教材:以纲为纲,以目为纬,对知识进行系统、全面的拉网式复习,扫除学生存在的知识盲点
夯实基础:注重积累知识,构建知识网络。
注重三基:注重“三基”训练(即知识、技能、方法)
二轮复习:强化专题知识
梳理归纳:梳理、归纳各科各专题必考知识考点
基础强化:注重专题知识的基础巩固和运用
综合提高:教学上强化培养学生分析、理解、解决问题的能力
三轮复习:训练综合题型
思维训练:训练高考各科目上百类题型的思维过程,强化记忆各类题型的必背公式,重点是要强化记忆经验公式,方便提高解题效率。
解题方法:部分高考考点的题型都是换汤不换药,思维训练能让学生快速定位是考什么,但是用对某一类题型的解题方法,也能大大提高解题效率和正确率。
教育高考金牌押题杰出老师在现阶段的教学中,全面强化解题方法的讲解。
四轮复习:训练应试技巧
模拟高考:全面讲解高考各科目的答题模板,再对学生进行各科目真题的统一考核。
考试:强化高考应试技巧的讲解,让学生能得的分全部得到,得不了全分的也可以得一些步骤分。
较后一堂课
心理调适:教师指导学生进行考前、考中、考后的心理调整,让每一次考试都不受任何外界干扰,较后冲刺效果。
选择教育,你就选择了高分。
教育 为万千学子的学业梦想保驾护航!
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高三学习的重要观点
1、非淡泊无以明智,非宁静无以致远。心态一定要平静,每一次考试认真对待,好不骄傲,差不气馁,关键在于凭心而论你努力了就行了。
2、随时随地不让自己做无用功,看书看不进去时就做题,头脑发胀时休息一会儿。做数理化习题做的恶心了,马上换语文书看看。学习若能统筹安排,就不会觉得十分疲劳,就是这个道理。
3、既不能妄自尊大,以为自己什么都会了,也不能妄自菲薄,遇到一点挫折就放弃努力。决心给了我们动力,信心给了我们勇
气,恒心给了我们成功。每一个人都要做好一种心理准备,承受一次次的打击。尤其是学习不太好,又一直在努力的同学,成效不可能忽如一夜春风来,千树万树梨花开。量变达到一定的度,就会质变。
4、文武之道,一张一弛,劳逸结合,“8-1>8”。每天适当的到操场活动一下,让大脑有更充沛的精力学习。例如在傍晚散步、打一会儿篮球。消除一天的紧张,既而晚上能更好的学习。
5、多一份自信。学习不理想,或是现实与期望尚有差距的同学,信心是很重要的。相信自己曾经成功过,自己一定能行。
6、文科学习切忌急功近利,文科主要考能力,而能力是平时积累的。可能有人觉得努力了好一阵字也不见效,可是如果不努力更不会见效,努力总有一天会见效。
7、获得总是在付出以后,要克服惰性,不要给自己找理由放松自己,做每一件事都想一想对于学习有没有好处,再决定去不去做。例如看电视,踢球都当做学习中的一种放松,适可而止。有了这个尺度,再加上持之以恒,一定能成功。