高考艺体文化课培训
艺体文化课--课程特色:
1、教育艺考中心的所有教师均经过专业的培训,持证上岗,每周进行教研研讨、学术交流。
2、艺体文化课程大纲紧贴高考的重难点知识,四轮复习计划严格按照复习大纲进行。
3、教育为每个班级配备专门的辅导老师,全程跟踪辅导,24小时答疑。
4、每日有九节课,每日过关检测,每周测试,每月月考;轻松把握学生的学习情况。
班型介绍:
VIP一对一(1人):结合艺考生学习特点与目标院校,特聘艺考生高级教师量身制定方案,以考点为核心查漏补缺,弥补未能系统进行一轮、二轮总复习的不足,解决艺考生基础差的难题,挖掘潜能。
精品小班(2-6人):专业学习规划师把脉,N对1辅导,量身定制教学计划并监督执行,根据考生平时学习状况及全面测评结果,再结合班级属性及教师匹配度,安排最适合学生的班型,精准定位,强化基础集中针对学生薄弱的科目与知识点。
基础提升班(15人左右):每个学生的基础和消化程度不一样,因此在学习过程中很容易拉开差距。教育在一轮、二轮、三轮复习期间。滚动开班,随到随学,帮助学生在每个重要阶段找到复习的重点。
高考冲刺班(30人左右):学习学科解题技巧,教师有效的提炼和总结相类型题型的答题思路和技巧,传授答题的方法,准确帮助学生找到答题关键点,个性优势组合,让考生快速展开复习;
【教育】:所有学生入学均辅导,辅导不满意随时按约退费
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高三如何快速提高成绩
一、争做课堂学习的主人
许多学生可能有这样的经历:老师在课堂上问了某个问题。即使当时的答案是错误的,这个问题的答案在很长一段时间内仍然会有清晰的印象。这是因为讨论中涉及的思维活动比正常状态要活跃得多。它调动各种器官协同工作,使人体感知事物并在头脑中形成强烈的刺激。
成为课堂学习的主人就是积极参与课堂上的所有学习活动。如果一堂课是戏剧,那么教室里的每个学生都应该在戏剧中扮演一个角色,每个人都应该竞争主角。这里提到的参与主要是指在课堂上参与各种思维活动;我们这里所说的主角主要指大胆发言和参加课堂讨论。
二、要时刻带着问题去思考
这种带问题听讲座的方法适用于新课、综合课。上课前你应该仔细预习和阅读课本,并写下你不明白的问题。通过这种方式,你可以很清楚的知道掌握了什么,以及你还需要了解什么,这样听起课来,目的性会更强,当他们不理解问题时,他们可以认认真真地倾听。
如果老师没有详细和深入地阐述这难点,你也可以及时在课堂上提问。你不知道的往往也是大多数学生不知道的,你的问题有助于老师了解学生的情况,掌握教学中的重点和难点。通常,老师会询问其他学生的意见。每个人都认为没有必要在课堂上重复。如果你问题没有普遍性那也没关系,课后我们也可以单独向老师求教。