高考冲刺补习哪家好
高考补习教育教育,多年专注于高考冲刺辅导,专为每位高考生量身定制适合的教学方案和个性化的成绩提升计划。并且诚信负责,始终坚持以质量为本,勤学精进,将我们的核心竞争力打造成为整个行业的模范标杆。使教育不再是简单的授人以鱼!
高考补习教育高考冲刺班型介绍:
1.基础提升班:
适合基础薄弱的高考生,月考平均成绩在400以下。
2.精品抢分班:
适合基础还行,但是很多知识点都掌握不牢固,“提笔忘字”型,月考平均成绩在400分-500分。
3.高分冲刺班
适合基础较好,有些科目微微有点偏科,对高考不是特别有信心,月考平均成绩在500以上。
高考补习教育高考教研团队综合历年高三学生的各方面特质,融合高考补习教育独创SEC教学体系,专门编制了适合高考生的专用教材,整合基础的知识点,化繁为简,变难为易,系统的整合考试要点,力求达到适合高考生的实际需求!
一、充分发挥《考试大纲》高考试题的强大导向作用
在老师的引导下,在刚进入高考复习阶段就要认真研读上一年的《考试大纲》,明确高考的要求,知道自己应在哪些方面下功夫,以便使自己的复习目标与老师要求合拍,与高考接轨。通过认真做前三年的本地所用的高考试题,体会考试大纲在试题中的体现方式,以及对知识、能力的要求程度。
二、用生物学的基本观点指导复习
贯穿于中学生物学教材的生物学观点主要有:
1.生物的物质性观点;
2.结构和功能相统一的观点;
3.生物体局部与整体相统一的观点;
4.生命活动对立统一的观点;
5.生物进化的观点;
6.生物与环境相统一的观点。
同学们在复习过程中,要把知识点的归纳与整合放在相应的观点下,再加以整理。对这些观点的理解和认识应该贯穿于整个复习过程中,从历年来理综高考生物试题来看,一般都体现了这些重要的生物学观点。