四川高三艺术生文化课程
高三艺术生定制班
VIP一对一
结合学习特点与目标院校,特聘高级教师量身制定方案,以考点为核心查漏补缺,弥补一轮、二轮复习的不足,解决考生基础差的难题;
精品小班
3-8人班,学习规划专家把脉,N对1辅导,量身定制教学计划并监督执行,精准定位,强化基础集中针对学生薄弱的科目与知识点;
大师班
16人班,每个学生的基础和消化程度不一样,因此在学习过程中很容易拉开差距。戴氏在一轮、二轮、三轮复习期间。滚动开班,随到随学;
基础提高班
24人班,学习学科解题技巧,短期辅导取得高分。传授答题的方法,准确帮助学生找到答题关键点,得到相应分数,取得高分;
高考专项班
根据考生平时学习状况及全面测评结果,再结合班级属性及教师匹配度,安排最适合学生的班型,个性优势组合,让考生快速展开复习;
陪伴式教学
1专职班主任老师陪伴,关注学生的学习和生活,学生能感受到温馨的服务;
2能找老师答疑,保证每个疑问点在短时间内解决,促进学习效率和质量;
3教师坐班,能够让学生体会到教师与他们同进退。
戴氏教育告诉你怎样适应高考文化学习习惯,满足时空跨越特性,让高考爱听,听得懂,考得好的文化课复习策略(三)
一、做练习应与知识点梳理相结合?
? 对于基础较弱的高考文化课的复习指导,不能只专于做题训练,而是应以讲新课的形式带练习,做好知识点的梳理。知识点的熟练掌握,是做题的根本,如果基础知识没有掌握,题目也就很难分析、做正确了。考生不会做的题越多,就会越沮丧,越做越没信心,这样的练习,效果就可想而知了。?
建议学生在掌握以上技巧的同时,也要进行针对性的辅导?
? 艺术生文化课高考辅导要有针对性,要根据自身知识掌握情况、非智力因素特点、准备报考学校特点等特异性的情况,尽量选择具有个性化、一对一进行高考文化课辅导条件的培训学校进行补习。有针对性的制定出一套独特的、行之有效的教学辅导方案和心理辅导策略,通过全方位策略性辅导使学生掌握一种切合自身的学习方法,改善不良学习习惯,通过模块化的教学稳固提升基础知识,切实提高自身综合素质和考试成绩。在选择培训学校时,*选择具有多年高考经验并有一定实力的培训机构,这样的机构能够灵活掌握高考信息,抓住出题主干,保证孩子把握正确复习方向,传授孩子掌握得分的技巧,保证考试中达到理想的分数。