金堂高三全日制补习班/高中学生补课
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金堂高三全日制补习班/高中学生补课

时间:2024-05-15 22:48:17 阅读:361 来源:成都补课 标签:金堂补习高中学生补课




高考步步紧逼 戴氏教育授你抢分绝技

考前辅导“多一点” 升学坦途快一步

戴氏教育辅导方式“多一点”

大锅饭教学,可能学生都认不全

细节多一点:老师一对一辅导,3―6人分组精品教学

统一授课教材、方法,无针对辅导

用心多一点:升学定制规划,美博自研教材,479内部教参

课后无反馈,下课即下班

沟通多一点:家校实时沟通,课后考后反馈

教师为社会招聘人员,无考核标准

专业多一点:公立学校转岗教师,10年以上教学经验

只负责教学,不负责考试,完成教学即甩手

实践多一点:心理教师应试辅导,集中模拟考试

课余零碎辅导:针对重点辅导,抓住重点难点,提升文化课成绩

长线文化提升:一对一授课,更精准辅导,成绩稳步大幅度提升

短期成绩突破:考前快速突破,短期弱科辅导,高效率补习。

上好大学其实不难,选择我们,就能完美逆袭!

高三,化学一轮复习高效策略与指导

高三化学第一轮复习的特点是它具有较强的针对性和紧迫的时效性,要求复习中在全面中讲重点,在规范中讲策略,在强化中讲效益。

1.课本是高考的“根”,“两纲”是高考的“脉”。

高考试题万变不离其宗,追根还应源于课本,从课本知识点、能力考查点衍生而来。高考知识体现课本内容,高考的最终落脚点是课本,而课本、《教学大纲》和《考试大纲》是高考复习的指挥棒,是高考命题的依据,特别是《考纲》已明确的传达出“考试目标”、“考试范围”、“命题指导思想”,“题型比例”、“题目难易比例”、和“组卷原则”等重要信息。认真研究“两纲”就会把握高考的“脉”。了解命题趋向和要求,明确复习要点,这必然会提高复习的针对性和复习的效率。根据两纲要求,找到各个考点在课本中的“根”,并落实到位,做到以课本、两纲为依托融会贯通,灵活运用课本知识,并通过知识的实际应用上升到两纲要求必备的能力。切不可舍本逐末,重教辅轻教材。复习过程中,不可盲目探测不确切的高考信息,把精力浪费在猜题上,不可大大超过课本而随意拓宽和加深知识范围,也不可刻意地为某些多次练习而被强化的题型去增加某些“规律”或特殊解法。要切实做到重视课本而不完全依赖课本,从而实现由“知识立意”向“能力立意”转变这一命题指导思想。做到瘦身减肥、扔掉包袱、轻装上阵。

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