新津戴氏高考补课/高三补课有用吗

四川高三高考文化课补习

戴氏拉近师生距离，良师亦是益友

专职学管老师陪伴，关注学生的学习和生活，学生能感受到温馨的服务；

能找老师答疑，保证每个疑问点在短时间内解决，促进学习效率和质量；

教师坐班，能够让学生体会到教师与他们同进退，教师不仅仅是良师，还是益友。

统筹教学计划，戴氏专职教考团队

学科间教师互相讨论，统筹教学规划、根据考试政策的改变及时调整教学内容。

戴氏高考学习方案

针对不同层次、不同类别学生分层辅导；

建立教学反馈机制，可以帮助科任教师发现教学问题；

戴氏注重教学体系和答疑系统

入学之初，为每位学生制定适合自身发展的"学习计划"；

针对不同学生特点进行分层次辅导，帮助每一位学生挖掘学习潜能；

课后有系统的答疑及完善的学情分析系统。

戴氏严格管理制度，有效促进学习

严格管理教室秩序，促进学生有序、安静地学习；

小班制，教师时刻监督学生情况，并与学生及时进行交流，发现问题点；

校长、学管师、任课老师、心理老师、学业规划师、家长六方及时沟通反馈。

历届高考生的学习误区：

1,在专业课辅导机构辅导文化课

很多高考生会选择在专业课辅导机构辅导文化课，而每个考生文化课基础不同、报考院校和专业不同，会使每个考生形成不同的学习目标和不同的复习规划。很明显在这个较劲的阶段，专业课辅导机构的大班授课形 式已经很难满足每个高考生的辅导需求，而大多数专业课辅导机构为了追求利润最大化，会对专业课和文化课产品进行捆绑销售，在文化课师资匮乏时，会以兼职师资来补充，不仅没有针对每个高考生特点特性进行的个性化辅导计划，甚至连基本的授课都无法。

2,学习不好才高考

近年来，高考对文化课的要求越来越高，“学习不好才高考”成为误解。2016年、2017年高考政策又进一步收紧，不仅取消了部分学校的校考招生资格，全面实施省级艺术专业统考，一些高校还调整了招生学历层次、招生人数及专业设置。一方面，高考生文化课越来越重要；另一方面，由于政策的变化，原本属于文化课复习的时间被大量压缩“除了艺术专业考试，考生也要重视文化课学习和冲刺，考试公平公正，考生不能抱有侥幸心理。毕竟机会是留给有准备的人，高考生一定要做好充分准备，发挥出自己的真实水平。”

【戴氏教育承诺】：所有学生入学均辅导，辅导按约

高三备考提示：高考失败十大典型常见教训（三）

教训六：不善于制订科学的小计划

时间安排不当，缺乏小计划，自我复习东一榔头西一锤，漫天撒网，没有阶段性复习目标。或者自我支配时间安排过紧，缺乏弹性、机动性，是小计划失败的通因。紧跟着老师走是"大锅烩",自己的小计划是"小勺喂"、"大锅烩"要吃饱，"小灶菜"要喂好。制订一份留有时间弹性的小计划是每一位考生应切实考虑的。

教训七：没有养成每日自我暗示、自我调节、以进入自信、乐观、向上的积极学习心态的好习惯科学家们做过这样一个实验：在演员大脑的特定部位贴上微电极，然后按内容不同要求演员们表演各种电影情节。当他们演出与灰色、无精打采、消极、沮丧、愤怒有关的情节时，实验监测仪显示脑啡肽的含量随之降低，当剧情进入欢乐、健康、愉快、喜悦、自信、爱情的内容时，脑啡肽的含量也随之上升。脑啡肽是调节学习心态的天然快乐剂。养成积极乐观的积极学习心态有利于大脑分泌脑啡肽的增加。