阿坝高三全日制小班/高三提分学校
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阿坝高三全日制小班/高三提分学校

时间:2024-05-12 10:17:48 阅读:358 来源:成都补课 标签:阿坝小班学校


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授课方式

以全科补习教学为主,教育高考全科补习是指学生暂时离开学校来到我们全科补习中心,参加高考冲刺学习,有早晚自习,上课时间在早上8:00---晚上22:30。我们聘用的老师是具有多年高考教学经验的优秀老师。我们协助提供住宿,安排老师陪同住宿,学管老师兼顾管理学习和生活的方式,全方位提高学生学习效率!

班型介绍:

一、VIP一对一辅导:个性化定制学习方案,专属于您的“私人订制”,根据学生具体情况制定针对性的教学方案,让学生和学习更契合!

二、3-6人精致小班:小班教学,使教学更具有针对性,有利于因材施教,人数较少,有利于老师更快、更好地了解学生。

三、6-10人精品大班:大班教学,学生之间相互学习、相互促进。让学习水平相近、性格兴趣各异的学生共同进步,实现优势互补。

教育——专做中小学文化课辅导,拥有强大的教师团队、过硬的教学质量、舒适的校区环境,严格的学习管理,是学生文化课外辅导的较好选择!

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高考历史复习:如何提高历史做题的质量

开放性试题咋答?

材料中会有多种观点,选择哪个观点至关重要

2010年高考开始历史试卷中增加了开放性的试题,2011年高考文综试卷中则单独成题,共12分,分值很大,是考生得分的重点。

此类问题,专家认为主要考查学生阅读材料、提取材料观点、按照一定逻辑思维运用历史知识论证观点的能力。所以专家给出了他总结出的解答此类试题方法,供考生参考。

较好步:明确答题要求——“评论”。

第二步:解读“观点”的内涵(如:时间界定、包含要素、因果关系等)。

第三步:选择要论述的观点。

选择观点的基本原则:一般试题所给材料中会有多种观点,选择哪一个观点至关重要。观点不是选得越多越好,如果观点选得过多,就不能够对观点进行充分论述,因此建议学生选取其中的一种观点(一些试题会要求对材料中所有观点进行评述)。

第四步:结合所学知识,列举与内涵相关的史实。

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