绵竹高三是全日制吗对1好吗/高三全日制利弊

　　全课学补习教育高考全日制集训班

　　【课程简介】

　　该课程针对复习规划，全面复习基础知识，详细分析考生存在的问题，各个击破，根据考生层级补差或着拔高，分层教学，点拨常见的高考题型和应试技巧。

　　适用于

以下学生：

　　1.基础扎实，个别科目需要提升解题技巧的考生。

　　2.基础比较好，但是有偏科现象的考生。

　　3.基础稍微薄弱，在高中学习中没有挖掘出自已的潜力，导致成绩一直中下游，想在考前突破自己，考取本科的学生。

　　(注：满足其中一项即可，开设文科和理科两种班型，学员根据个人情况选择)

　　【课程详解】

　　1.课程特色：高考全日制系列课程是专门为即将高考的学生量身定做。

　　2.教学科目：囊括了高考必考的全部科目(语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物)。

　　3.课程分类

　　(1)预科班：预科班开课前两天，授课老师与学员一对一沟通，个性化诊断，为每位学员制定专业的学习规划和学习方法指导。

　　(2)集训班：全天候教学、全科目提升、全封闭、军事化的教学管理模式。全课学补习教育高考教研团队根据每位学生特点，定制个人专属方案，迅速掌握高考考题规律和解题方法，优质的教学资源、授课方法，夯实的基础知识加上名师解题方法和技巧为学生的大学梦插上翅膀。

　　分类讨论思想：分类讨论思想是以概念的划分，集合的分类为基础的解题思想，是一种逻辑划分的思想方法。分类讨论的实质是“化整为零、积零为整”。科学分类的基本原则是正确，不重不漏，合理，便于讨论，科学分类的步骤是：明确对象的全体——确定分类标准——科学分类——逐一讨论——归纳小结得出结论。

　　函数与方程的思想：函数与方程是贯穿中学数学的主线，函数是客观实践中量与量之间相互依存，相互制约的关系的反映，方程则是这种关系在某种特定条件下的具体形式。