全课学补习教育教育秉承“用心做教育,用爱助成长”的理念,从学生的学习与成长出发,以全课学补习教育独特的教学研究为基础,集顶尖教师资源,为每位学生提供“定制式”教育教学。
【全课学补习教育班型】
1.名师一对一辅导
2.3-6人精致小班
3.6-10人精品大班
4.高中全日制教学班
5.周末辅导班
【全课学补习教育优势】
1、个性化课程,高效提分。
根据学生不同的知识掌握程度、对学习不同的需求,专门设置个性化专属课程,使学生的学习成长过程高效、快乐!
2、考点精讲,成绩稳步提高。
全课学补习教育自创了一套高效且成熟的高中课程体系。每一门科目的基础知识、考点、重难点都有一套应对方案,每堂课确立目标,促使学生必须当堂完成,要步步落实,这样学生的成绩也会稳步上升。
3、明确自身目标,督促落实。
全课学补习教育每种班型都是根据学生实际情况设定的,有每个学生专属的提分计划。并且细化到了每节课,目标明确努力起来更有方向,效果更好。
4、考后分班,明确定位。
全课学补习教育每期的课程在开始之前,都会设置学科考试。这既是对学生学习效果的考核,也是要为学生选择更适合的班级,从而在新学期中更有效的进行指导和训练。
高中成绩中等的学生弱项在哪? 如何提高自己
破解之道:循序渐进,切忌急躁
在复习的时候,由于是以自己为主导,有时候复习的版块和教学进度不同,当考试时会发现没有复习到的部分丢分严重,导致成绩不高。但是已经复习过的版块,却大多能够拿下。这就是进步,不要因为用一时的分数高低做为衡量标准,复习要循序渐进,不要急躁。
复习就像修一条坑坑洼洼的路,每个坎坷都是障碍,我们只有认真的从起点开始,按照顺序慢慢推平。
做题考试时照本宣科,不融会贯通
这是大部分学生的通病了,平时学习复习的时候已经习惯于老师讲题解惑,做题、考试时不善于自行思考,喜欢去“套”。当题型稍微变换一下,就变得无所适从。做作业的时候喜欢参看答案或在课本寻求解答,有去思考却往往不能深入。虽然有些同学整理一些错题本、典型题等,但是却缺乏融会贯通的能力。简而言之,是缺乏独立思考的做题思想。