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精品一对一高考冲刺辅导
N对1的教学模式,学习进度规划师,学习管理师,心理辅导老师,每科一名学科教师等,多方位立体式教学体系,确保考生快速,制胜高考!
为了帮助学生们制胜高考,取得高分,特别对基础部分和重难点部分进行分离教学,保证同学们掌握80%的学习内容,决胜高考。
在普通学校里的教学是在一定时间内进行阶段性的复习,只会按照既定的复习计划进行,而不会照顾每个同学的基础掌握情况,的老师根据学生情况针对性教学,保证每个学生掌握所有基础,并严格过关。
课程特色:
一、因材施教,定制教学辅导
二、根据个体差异制定短期和长期目标
三、专属学管老师严格监督,科学管理
四、专业心理辅导师,调节考前心态
五、学习环境安静舒适
六、一对一、小班、大班,多种班型可供选择
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【艺考生文化课英语学习过程中的影响因素】
语法差,工具书缺乏
普通高中生英语的薄弱环节在于词汇积累不够;对艺术高中生来讲,语法基础较差,是英语学习的瓶颈;缺乏坚忍不拔的意志,遇到困难容易退缩。我们知道语法学习是很枯燥的,没有自信心就容易半途而废。除
此之外,学生的英语工具书缺乏,“很多学生并没有配备词典,包括袖珍词典。学习中查词典的学生更是少之又少。学了多年英语却从未碰过词典的大有人在。”
英语学习时间严重不足
专业知识占用时间太多,并没有多少时间学习英语。其专业技能需要用上英语的场合不多,促使学生把大量的学习时间都用在专业课的学习上。艺考生专业课程繁重不比普通高中生差,同时由于艺术这门学科集想象力和创新性为一体的性质,专业课取得成就远比公共课的好成绩来得激动人心,学生更愿意花时间在专业课的学习上。
心浮气躁,学不扎实
艺考生乐于创新,追求标新立异,但却没有考虑到创新是语言学习的顶峰,没有扎实的语言功底,创新不仅不会取得任何成效,还会漏洞百出。急躁是学习英语的大敌,英语学习要求有勤能补拙的精神,既然基础不好,就更应该扎实地学习。然而实际情况却正好相反,艺考生学不扎实,却极不情愿克制自己扎实用功。虽然有想到要学好英语,却由于不能克服自身懒散的毛病,最终放弃这一想法。