习水高考英语集训/全日制高三补习学校

　　高考辅导课程1对1个性化辅导

　　课程详细介绍

　　【高考一对一辅导课程】

　　1、考试大纲讲解：全方位分析高考考试大纲规定和考试说明，科学研究掌握往年出题规律性及考试真题遍布占比。

　　2、专业知识整理：整理专业知识多元性产生系统化、清晰化的思维脑图方式，快速提升解题高效率。

　　3、考试点分析：精确考试点內容解读，围绕教学规定，典型性题目分析，侧重提炼出及小结。

　　4、考试真题应急演练：

　　(1)分控制模块、分考试点、分题目选编应急演练;

　　(2)系统软件应考仿真模拟，选择认可度高的考卷开展应急演练，从解题方法、考题心理状态视角总体提升学员应考工作能力。

　　讲课周期时间

　　课程時间灵便，可依据学员具体情况明确授课時间。周期时间可融合学员本身学习培训情况、急需解决的难题分清主次、老师的提议等别的要素，开展分配调节，务求在*合理的時间内，保持考试成绩的最大幅提高。

　　合适目标

　　【高中三年级学员】基础专业知识把握输通;考试成绩急需提升提高;查缺补漏前后左右对接;高分数冲刺优中拔优;把握优良学习的方法。

　　课堂教学特点

　　1对1课堂教学个性化计划方案

　　依据学员的要求、学习培训现况和总体目标，组成专业知识控制模块，选择难度系数适合的题型，制订个性化的课堂教学计划方案及教材，实行一个学员，一套课堂教学计划方案，对症治疗，击败短板。

　　時间地址随意灵便

　　随报随上，授课時间随意灵便，父母可依据具体情况挑选*佳授课時间。学无际，乐随身。随时给您*好的辅导服务项目。

　　提升孩子学习的主动性

　　填补了教学课堂不够，处理了学员因跟不上学校课程学习缺失学习培训主动性的难题;一对一课堂教学，给学员订制归属于自身的学习规划，快速提高考试成绩;突显学员的行为主体、个人影响力，将学习培训系统进程优化到孩子学习成才的每一个关键点。

　　师资力量配置

　　技术专业老师一名——为学员制订个性化学习培训计划方案、正确引导学员进行课程补习。(注：学员可自身选择喜爱的教师，或依据学员的具体情况由席文教师强烈推荐);

　　职业班负责人一名——承担监管学员教学情况、系统进程，及其学习效率的检测;承担学员课程的分配融洽及暂时性难题的处理。

　　高考生如何迅速提升高考英语作文考试成绩?

　　高考英文作文写作技巧

　　1.最终环节，也要总结一下英语作文时常见且能出色的固定不动句式、句型，例如强调句型、定语从句、名诃性从句等，铭记英文的五个基础句型，记诵平常教师小结的全能句。通权达变。

　　2.复习时，全体同学要运用比较有限的時间把之前背的范例梳理一下，从这当中挑选出不一样体载、不一样主题的范例各一篇，把他们再次记忆力，一定熟记。那样，高考时无论哪些的文章内容都可以套入记诵好的文件格式。防止考试场上因焦虑不安而无章可循。

　　3.从出题方法看，有小短文提醒、关键点提醒、绘画提醒、场景提醒及其数据图表提醒等;体载以应用文主导，记叙文辅助：主题为众多中学生所了解的生活起居。从出示关键点的场景层面看，历年高考书面表达题均属送料小作文，选用文本送料或文字描述加绘画(数据图表)的方法送料。

　　4.考试场解题前，应细心立意，研究室出示的文本和绘画原材料和优秀作文规定。解析、提炼出关键点，理清关键点，建立基本的英语优秀作文创作构思，不必忽视一切一个词。重要的词更不可以忽略，设计构思好写好多个层面，缺一不可。

　　5.写英语作文时，尽可能用学过的英语句型和短语。少写长句和繁杂句以防功亏一篑、不合情理。但现阶段高考相关书面表达的得分标准规定优秀作文中需有“较多的句子结构和语汇”，因而全体同学在书面表达中不可以都写小句、短句子和分句，也要恰当应用高级词汇和繁杂构造。适当应用衔接词，使写出去的文章内容认可度更高，具有易读性。