四川高三艺术生文化课程
戴氏教学实力及经验
1入学评测、查漏补缺、准确定位
2担责教学、制定目标、定向辅导
3根据测评结果过,定位学生水平
4按照学习进度,进行分班授课
5确立目标,制定学习规划方案
6周、月测试,试卷分析,确保学生进度
7早自习,抽查学生知识掌握情况,巩固知识点
8每日晚辅,跟踪解决学生当日知识点遗漏点
9各阶段同步诊断考试,了解学生真实水平
10针对薄弱项,专项突破,定向授课
11高考技巧训练,减少失分点,把控考试时间
12考前心理调整,以佳心态面对高考,保证发挥
封闭式教学,军事化管理
时间管理
全托管教学,科学严谨的教学方案,严格按照时间规划表来规范学生作息时间,合理充分的利用每一秒时间;
教学管理
采用戴氏独创的DSE教学法,数千位一线教师亲自执教,根据学生情况,打破常规教法,改变固定思维;
生活管理
每位学生配备一名独立于教师的学业管理师,24h跟踪服务,解决学生后顾之忧,全身心投入到辅导学习中,消除外界打扰;
知识管理
根据考生基础薄弱的特点,打造全新教学模式,塑造简化版知识体系,系统化梳理思维导图,达到短期内迅速的效果;
心理管理
学生普遍对自身学习信心不足,重塑自信,点燃学习热情,心理咨询专家,根据学生心理不断沟通,助其勇闯高考大关;
未来管理
为家长定期提供专业知识讲座,打造良好家庭教育环境,考后戴氏专家免费为学子提供志愿填报服务,选择适合自身的大学;
戴氏教育告诉你怎样适应高考文化学习习惯,满足时空跨越特性,让高考爱听,听得懂,考得好的文化课复习策略(三)
一、做练习应与知识点梳理相结合?
? 对于基础较弱的高考文化课的复习指导,不能只专于做题训练,而是应以讲新课的形式带练习,做好知识点的梳理。知识点的熟练掌握,是做题的根本,如果基础知识没有掌握,题目也就很难分析、做正确了。考生不会做的题越多,就会越沮丧,越做越没信心,这样的练习,效果就可想而知了。?
建议学生在掌握以上技巧的同时,也要进行针对性的辅导?
? 艺术生文化课高考辅导要有针对性,要根据自身知识掌握情况、非智力因素特点、准备报考学校特点等特异性的情况,尽量选择具有个性化、一对一进行高考文化课辅导条件的培训学校进行补习。有针对性的制定出一套独特的、行之有效的教学辅导方案和心理辅导策略,通过全方位策略性辅导使学生掌握一种切合自身的学习方法,改善不良学习习惯,通过模块化的教学稳固提升基础知识,切实提高自身综合素质和考试成绩。在选择培训学校时,*选择具有多年高考经验并有一定实力的培训机构,这样的机构能够灵活掌握高考信息,抓住出题主干,保证孩子把握正确复习方向,传授孩子掌握得分的技巧,保证考试中达到理想的分数。