眉山高三英语补习/高中补课
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眉山高三英语补习/高中补课

时间:2024-05-13 06:13:04 阅读:363 来源:成都补课 标签:眉山补习高中补课


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2--7人,特聘高级学习规划专家把脉,N对1辅导,量身定制个性化教学并监督执行,定位精准,强化基础集中针对学生薄弱环节和知识点

中班

8--16人,每个学生基础和学习消化程度不一样,因此在学习过程中容易拉开差距,全日制班主任陪同模式,监督每个人每天学习情况及学习进度

大师班

13--25人,学习学科解题技巧,短期辅导显著补习。传授答题方法,准确帮学生找到答题的关键,得到相应的分数,取得高分

分班策略

根据考试平时学习状况及全面测评结果,结合班级属性及教师匹配度,安排最适合学生的班型,个性优势组合,让考生快速展开复习

班主任陪伴式教学

1、每个班专职班主任老师,关注每一位学生的学习和生活,学生感受到温馨的服务

2、专职班主任陪伴,每天及时关注每位学生学习进度,督促每个学生当天的学习任务,促进学习效果

3、专职班主任全天陪同,能找到老师解答,保证每个疑问短时间解决,促进学习效率和质量

4、老师坐班,能够让学生体会到教师与他们共进退

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明确战略

明确战略就是从全局的角度来制订复习计划。从全部考试科目来看问题,而不是就一科论一科地看问题。战略高度就是每次考试结束后试卷发下来时,将各科存在的问题放在一起分成三类,对每一类问题制订出不同的策略。

分类方法是:

第一类问题是会的却做错了的题。分明会做,反而做错了的;心知肚明是很有把握的题,却没做对;还有明明会又非常简单的题,却是落笔就错;确实会,答案就在嘴边盘旋,却在考场上怎么也回忆不起来了。有时一走出考场立即就想起来了;有时试卷发下来一看,都不太相信是自己答的,当时在考场上怎么会做成这个样子等等。这类问题是低级错误。出现这类问题是考试后最后悔的事情。
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