艺术生高考文化课冲刺
艺术生不仅面临专业课的挑战,也面临着文化课的冲击
专业课成绩再高,文化课成绩也是高考之路的重要因素
戴氏教育专注于个性化辅导,拥有先进的DSE教学系统,根据不同学员的实际的个性化的辅导方案,测评学生的学习问题,设计针对性的学习方案,人性化的科学管理
戴氏教学 效果有 所有学员入学均辅导 !
戴氏教育 小学、初中、高中、高三文化全日制个性化辅导
高考文化课冲刺面临的严峻挑战
高考专攻专业课时,忽略了文化课的学习时间:
艺术生文化课学习占用时间较短,文化课学习冲刺时间紧迫
高考专攻专业课时,导致文化课知识掌握不全面:
高考长时间的专业课集训辅导,导致文化课的脱节现象,文化课知识掌握零散、不全面、不系统
专业课和文化课双重兼顾,难以调整心态:
许多高考生在面对专业课和文化课上,往往缺乏自信,有很大的心理压力,这些不良情绪往往会影响考试成绩
在文化课课程的教学上要有针对性 才能有效的提升分数
戴氏教育拥有的先进的DSE教学系统,针对性的个性化辅导方案,能够更好的帮助学生提升文化课成绩,实现高效补习!
戴氏教育 针对性教学,倾心打造魅力课堂,让学生爱上学习,不仅学会,更要会学
戴氏教育 小学、初中、高中、高三文化全日制个性化辅导
艺术生文化课补习的二大误区
随着各位家长对孩子学习成绩的重视,以及各位高考学子对大学的向往。不管是艺术生还是文化课考生在临近高考的时间内都会抓紧一切有效的时间努力的学习,一方面是为了为自己的高中生涯画上圆满的句号,另一方面也是为了能够考入自己理想的大学。但是对于一部分艺术生而言,在平时可能会过于忙绿自己的专业课,从而忽略了文化课,进而去报一些文化课补习班,但是在文化课补习的过程中,一定要避免一些误区。那么艺术生文化课补习的两大误区都包括什么呢?
一、艺术生文化课补习误区之一:文化课基础较为薄弱,多做题就行。具相关统计表明,很多艺术生因为补习专业课用去了大部分时间,从而导致文化课基础薄弱,在高考临近之时,拼命的开始做题,但其实这种行为是不可取的,因为过多的复习资料放在家里之后,考生会做的筋疲力尽,从而会看到考题就会想吐。
二、艺术生文化课补习误区之二:校考完全结束之后,再来进行文化课的复习。高考生的文化课相对较弱,因此建议高考生在理想院校考的差不多的时候,就抓紧的进入文化课的复习,从而避免临时抱佛脚的现象发生。
以上就是有关于艺术生文化课补习的两大误区,希望艺术考生们在临近高考之际,能够根据自己的实际情况来进行文化课的复习,有效的避免这些误区,从而在高考中发挥出自己的潜力,赢得自己满意的成绩。