高考补
习教育高考辅导班
绝大部分高三学生选择去补习班冲刺高考,都是因为成绩不是特别拔尖,在学校跟着可能有些时候会跟不上老师的步伐。学校也有其他妨碍复习的因素,总之综合对比下来,选择一个补习机构进行接下来的高考冲刺,是最明智的做法。
开设班型:
一、精品VIP一对一:根据学生学习现状设计个性化辅导方案,对症下药。
二、3-6人精品班:优势互补,加强孩子知识的理解和渗透能力。
三、6-10人大师班:从复习方法和应试技巧,将知识板块精细化授课。
四、全日制教学班:重点、考点精讲精练,拓展深度,加大题型难度,着力培养。
五、其他个性化班型:知识梳理、题型整合、考点强训,剖析历年高考试题。
高考补习教育高考辅导班,采用精编的针对高三学生高考冲刺辅导的书籍,结合每位学生不同的基础,以及对各个学科知识掌握的不同程度,加上高考补习教育封闭式的严密管理,随时监管学生的成绩和心理,让每位学生成绩都得到最大程度的提升!
高考补习教育总结高考冲刺学习三部曲:
1.通过高考补习教育老师的总结梳理,重新记住每个学科的基础知识线。
2.通过反复做同类型的题,掌握自己不是很有把握会写对的题型。
3.反复强化每年必考题型的练习,重点难点依次掌握。
以上三步都掌握之后,在模拟高考实景,磨炼心态和熟悉这种感觉,避免因为考试时紧张而饭不必要的错误。
每一步都要走得有意义,只要做好当下的事,把精力集中在文化课上,高考补习教育保证帮你考上理想大学!
总结相似类型的题目
这个工作,不仅仅是老师的事,我们的同学要学会自己做。
当你会总结题目,对所做的题目会分类,知道自己能够解决哪些题型,掌握了哪些常见的解题方法,还有哪些类型题不会做时,你才真正的掌握了这门学科的窍门,才能真正的做到“任它千变万化,我自岿然不动”。
这个问题如果解决不好,在进入初二、初三以后,同学们会发现,有一部分同学天天做题,可成绩不升反降。
其原因就是,他们天天都在做重复的工作,很多相似的题目反复做,需要解决的问题却不能专心攻克。久而久之,不会的题目还是不会,会做的题目也因为缺乏对数学的整体把握,弄得一团糟。
我们的建议是:“总结归纳”是将题目越做越少的最好办法。