阆中全日制高三是什么意思/全日制学校高三

　　全课学补习教育教育专注中小学各科辅导培训，不论您的孩子处于什么年级、想要如何提升，全课学补习教育都能为您的孩子量身定制专属提升方案，用最短的时间做最大的提升，全课学补习教育“定制式”教学充分弥补了学校课堂教育的不足，加快了学生吸收知识的能力，提分更有效!

　　【全课学补习教育班型】

　　精品小班、一对一班

　　【适合学生】

　　即将面临高考的高三学生

　　【适用学生】

　　1、想在考前短期内提分的学生。

　　2、考前想针对高频考点和易错考点进行巩固提升的学生。

　　【学习目标】

　　1.理解和熟练运用高考解题方法

　　2.掌握高考真题的解题规律

　　3.不惧难题，通过合理方法取得更高的分数。

　　【教学特色】

　　全课学补习教育定制式教学，针对来校补习的学生，推出独创SEC教学法，我们将每个学科的每个知识点进行拆分，详细整理成册，再根据学生的学习情况进行针对性的1对1辅导，力求帮助学生更快速的提高学习成绩。

　　【师资力量】

　　全课学补习教育老师全部从事多年教学工作，初高中老师至少5年以上的授课经验，特别是高考班的老师，均为熟悉历年考点，熟悉所有高考题型，熟悉最新教材，能够准确把握高考的重点难点，并且对高考辅导有自己独特见解的资深教师。教学方法也是灵活多变，因人而异，全方位促进学生成绩的提升。

　　高考化学二轮复习方法

　　纵观几年高考理科综合中化学试题，可以发现化学试题重视基础知识的考查，强调理论联系实际，体现了学科知识与社会、科学发展的联系，注重能力考查，特别重视实验分析和探究能力及思维能力的考查。试题比较注重双基的测试，把握了中学化学的主干知识，涉及的知识点比较多，覆盖了中学化学中的基本概念、基本理论、元素化合物、有机化学、化学实验、化学计算几方面。“3+X+1”形式下的高考题，对细节要求多了，语言表达要求更准确，知识面更广，有很多知识来源于课本又高于课本，从课本上延伸出来的更多了。必须以课本为准，夯实基础。二轮复习的备考也应在此指导思想下进行。

　　一、明确二轮复习的任务

　　把二轮复习与一轮复习明显地区分别开来。具体任务如下：

　　第一项任务：形成知识网络系统并强化记忆。与一轮复习的区别：

　　①一轮复习是逐个知识点的记忆，初步掌握知识结构;

　　二轮复习是系统的知识网络的记忆，熟练掌握知识结构。

　　②一轮复习的记忆倾向于展开;侧重于点。

　　二轮复习的记忆倾向于浓缩;侧重于网。

　　③一轮复习是会——记;二轮复习是记——熟。

　　第二项任务：在系统把握整体知识的基础上，培养学生综合灵活运用知识的学科能力。

　　与一轮复习的区别：一轮复习的特点是“知识单项”、“跨度小”、“解题思路较为单一”。能力要求：低----中。

　　二轮复习的特点是“知识多项”，“跨度大”、“解题思路多变”。能力要求：中----高。

　　第三项任务：提高考生解题的速度及准确性。

　　与一轮复习的区别：一轮复习侧重于做“对”。

　　二轮复习既要“

对”，又要“快”。