崇州高三全日制学英语/全日制高二

　　【机构简介】

　　全课学补习教育专注高考个性化辅导的优秀教育机构，经过多年的发展，服务了许多的高考生，成为四川地区专业的教育机构之一、我们秉承着培养更多人才的使命，从学生的学习力成长出发，以强大的管理教学方法为基础，汇聚优秀教师资源，更好的帮助学生圆他们的大学梦。

　　【师资力量】

　　学习管理师：全天候陪同学生，及时学生和家长沟通和反馈学习情况，监督学生完成作业，定期考试测评，了解学习成果，建立学生档案，学习情况定期跟踪反馈，让学生能完成学习。

　　专业测评师：根据学生综合水平，了解分析，提出解决计划，和学生与家长设置学习目标，制定学习方案，有效的提升成绩。

　　学业规划师：老师会根据学生学习情况的不同，针对性提供学习方案，将学生学习方案最大化和精细化

　　【为何选择全课学补习教育】

　　效率：能帮助学生提分，圆名校梦。

　　诚意：讲解各种重难点，考点，易错点，失分点。

　　模拟：定期模拟高考考试，让学生感受考场氛围，高考临危不乱。

　　热点：关注高考热点，解析考纲，命题确准度高。

　　【涨分三步走】

　　入学诊断：学校老师给学生进行考试，完成诊断，找出学生的短板。

　　补习方案：我校老师根据学生入学时的成绩测评，制定适合学生涨分的复习计划，攻破学生的薄弱点，让学生的学习全方位无死角。

　　全程辅导：学校老师全程陪同学生辅导，跟进学生学习进度，关注学生心理，定期与家长沟通，告知家长学生的学习情况。

　　高三第二轮复习策略

　　一、学生提前准备，精心设计，备好课。

　　老师上课前要备课，学生上台当老师也要备课，如何备课，备什么内容是学生备课的关键。我一般让学生从这几个方面去做。

　　备教材，一轮复习，学生基础知识已经理解差不多了，所以二轮复习注重知识体系，注重知识间的前后联系。课前，学生可以列知识体系，对教材内容进行整合，按照自己的思路进行整理完。备热点，可以结合最新热点，用教材某一块进行分析总结。备试题，可以精选一道试题，总结答题思路和方法。备方法，可以结合自己学习经验总结有效复习方法和同学们共享。

　　二、上台当老师，展示自我。

　　备课完成后就要上台展示。我们学校都有多媒体，学生课前把自己准备内容制作课件存到班级电脑。在上课时，学生打开课件，展示自己准备内容，进行上课。在上课时学生结合准备内容进行认真展示，每个人都按照自己的方式展示，可以进行知识总结，可以结合试题谈自己答题技巧，可以讲故事印证知识点，可以联实际进行解说，可以结合热点进行评论，可以制造话题和同学们进行讨论，可以设计活动进行合作研

究……方法可以多样，选择自己最拿手的方式进行上课。

　　三、学生评价，教师总结点评。

　　上完课后进入评价阶段。

　　首先，学生进行评价。学生讲过之后，同学们可以发表自己看法，可以进行补充，也可以说说上课收获，可以谈谈不足之处。

　　其次，老师要结合自己听课情况进行点评，分析学生上课闪光点，指出可能存在的问题，然后进行补充发言