全课学补习教育教育,专注于中小学补习、小升初、中考、高考、艺体生文化冲刺培训。拥有强大的师资力量、丰富的实践经验、先
进的教学理念,优质的教学服务,时刻关注教育动态。为每名接受个性化教育的学生提供全方位的服务,制定科学的短期、长期目标,确定符合学生特质的教育教学手段。
【全课学补习教育班型】
一、个性化定制一对一辅导
二、3-6人精致小班
三、6-10人精品大班
四、全日制教学班
五、周末辅导班
【教学内容】
教学内容涵盖了语文辅导,英语辅导,数学辅导,作文辅导,初二物理衔接辅导,初三化学衔接辅导和全科辅导,重点学校在职教师教学,针对不同学生的学习习惯做出较适合的教学方式,传承优良师德,努力让学生和家长更加满意。
(1)辅导学生的家庭作业:
帮助和监督学生按时、按质、按量完成老师布置的当天作业,明确作业要求,解决作业中的疑难,教授正确的学习方法。
(2)激发和培养学生的学习兴趣:
根据每个学生不同的特点进行辅导,启迪思维训练,充分发挥学生的想象力,对于薄弱环节重点辅导,以激发和培养学生的学习兴趣,养成良好的学习习惯。
(3)培养学生的综合能力:
通过思维训练、心理素质辅导等,增强交往能力、表达能力、挫折应对力等。
逐步形成 “以我为主”的学习模式。
数学不是靠老师教会的,而是在老师的引导下,靠自己主动的思维活动去获取的。学习数学就要积极主动地参与学习过程,养成实事求是的科学态度,独立思考、勇于探索的创新精神;正确对待学习中的困难和挫折,败不馁,胜不骄,养成积极进取,不屈不挠,耐挫折的优良心理品质;在学习过程中,要遵循认识规律,善于开动脑筋,积极主动去发现问题,注重新旧知识间的内在联系,不满足于现成的思路和结论,经常进行一题多解,一题多变,从多侧面、多角度思考问题,挖掘问题的实质。学习数学一定要讲究“活”,只看书不做题不行,只埋头做题不总结积累也不行。对课本知识既要能钻进去,又要能跳出来,结合自身特点,寻找最佳学习方法。
在新学期要上好每一节课,数学课有知识的发生和形成的概念课,有解题思路探索和规律总结的习题课,有数学思想方法提炼和联系实际的复习课。要上好这些课来学会数学知识,掌握学习数学的方法。