全课学补习教育专注中小学各学科辅导,高中课程专属定制就来全课学补习教育,课程同步辅导,高度提炼其中知识重点难点,深度剖析学生的学习优势和不足之处,备战高考从基础开始!
【全课学补习教育高中各年级课程】
高中与初中区别就像初中与小学,一样是重点科目增多,学习的难度增大。
高一:语文数学英语、政治历史地理、物理化学生物
高二:语文数学英语、文综、理综
高三:语文数学英语、文综、理综
全课学补习教育针对以下4种情况高中生设立不同班型:
1.学习起来很吃力,事倍功半
2.平时学习很用功,但每次老师成绩排名都不理想
3.想学习也认真学了,但总是找不到学习方法,碰壁多
4.同学和老师眼中成绩都好,但自己还想有更大的进步
【全课学补习教育班型】
全课学补习教育采用分层教学,对不同学生用不同方法,让学生进校就有正确选择,找到适合自己的班型,进步更快!
1.一对一
根据学生的成绩和学习能力,全课学补习教育教学团队定制专属提升方案,进行1对1辅导,提升更有效!
2.3-5人小班
入学前进行学科测评,确立学生的学科薄弱点,并且制定专属学习方案。学生之间建立课后讨论小组,并有老师全程答疑,为学生营造良好的学习氛围。
3.10余人班
全课学补习教育所有班型都是经验丰富的教师组成的教学团队授课,老师备课精细,教学认真,并且能顾全每个学生,针对性的进行指导,让学生更有效的涨分。
高中数学学习方法
(1)独立作业是通过自己的独立思考,灵活地分析问题、解决问题,进一步加深对所学新知识的理解和对新技能的掌握过程。这一过程也是对我们意志毅力的考验,通过运用使我们对所学知识由“会”到“熟”。
(2)解决疑难是指对独立完成作业过程中暴露出来对知识理解的错误,或由于思维受阻遗漏解答,通过点拨使思路畅通,补遗解答的过程。解决疑难一定要有锲而不舍的精神。做错的作业再做一遍。对错误的地方没弄清楚要反复思考。实在解决不了的要请教老师和同学,并要经常把易错的地方拿来复习强化,作适当的重复性练习,把求老师问同学获得的东西消化变成自己的知识,长期坚持使对所学知识由“熟”到“活”。(7)系统小结是通过积极思考,达到全面系统深刻地掌握知识和发展认识能力的重要环节。小结要在系统复习的基础上以教材为依据,参照笔记与资料,通过分析、综合、类比、概括,揭示知识间的内在联系,以达到对所学知识融会贯通的目的。经常进行多层次小结,能对所学知识由“活”到“悟”。
(3)课外学习包括阅读课外书籍与报刊,参加学科竞赛与讲座,走访高年级同学或老师交流学习心得等。课外学习是课内学习的补充和继续,它不仅能丰富同学们的文化科学知识,加深和巩固课内所学的知识,而且能够满足和发展我们的兴趣爱好,培养独立学习和工作的能力,激发求知欲与学习热情。