全课学补习教育教育,专注于中小学补习、小升初、中考、高考、艺体生文化冲刺培训。坚持勤学精进,以“实现学生的利益,得到家长的认可”和做优质的教育人为奋斗目
标。致力于帮助每一位学生提高文化成绩,激发学习潜能,培养学习习惯。
【全课学补习教育班型】
小学特色班:
【幼升小实验班】幼小衔接课程,识字、认数、英语基础教学。专为幼小儿童定制,全面培养孩子的学习兴趣,让孩子小学学习不掉队!
【2-5年级择优班】查漏补缺、方法引导、个性培优、改变学习思维角度,突破学习瓶颈。适合各个年级的学生暑假收心和培优学习。
【6年级择校班】专题集训,突破重难点。快速拔尖,提升小升初应试能力。针对不同学习成绩的学生,超越自我,冲刺四七九、两外等名校。
初高中特色班:
【初一/高一】吃透教材、串联知识网络、夯实基础、查漏补缺、超前学习,强化解题方法和技能,为中、高考打下坚实的基础。
【初二/高二】重点、考点精讲精练,拓展广度深度,加大题型难度,着力培养。为考上重点高中/大学打好基础。适合中等及中等偏上的学生。
【初三】难题精讲,强化应试考试经验。针对四七九中自主招生和成外、实外直升考试进行集训,专注尖子生的升学计划。
【高三】高三毕业班学生,知识梳理、题型整合、考点强训,剖析历年高考试题,演练压轴题型,培养高考优秀苗子。
收心同步班:
【小初高全年级】
从心理上调整各年级学生的“假期综合症”,帮助学生提前适应本学年学习节奏并尽快“收心”,为学生学习不掉队打下坚实基础!
1、积极应考的习惯
从学生的角度讲,考试的结果直接关系到对自己的评价,也关系到自己的切身利益。从学校的角度讲,老师为了检查教和学的近期效果,以便对教学进行及时的调整,为了推动学生的系统复习,提高学生自学能力,也把考试作为学校的一项重要工作来抓。学校在考试复习前进行动员,考试时讲考场要求,设置考场,安排监考老师等等,形成了一定的紧张气氛。
为什么有的同学在考试时考不出应有的水平呢?这涉及到临考准备、临考发挥、考后分析等一系列问题,其中决定性的因素一般有三个:一个是学习因素,即知识能力的水平;一个是心理因素,即情绪、意志等状况;一个是方法因素,即会不会应考的问题。
应该如何应考呢?首先,对参加考试要有一种积极的态度,不要给自己再施加压力。临考前,不要去想考试成败将会给自己带来什么后果,尤其不夸大考试成败的影响,要想好万一考不好的“对策”,对自己的期望要实事求是;正确对待外来的压力。其次,考试前要休息好。临考前要减轻学习负担,要保证充分的睡眠,要适当进行文体活动,要保证身体键康。再次,在考试过程中,注意答卷顺序,按先易后难的答卷法,审题要认真,想不起来,先放一放,做好后要仔细检查,更正错误。