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高考冲刺 杰出老师辅导 查漏补缺 冲刺高分 就选

教育一对一针对性教学方案制定，帮助学生有效！

在高考三轮总复习中，汇聚多年经验总结出的高效的冲刺方法，对学生进行针对性，分离式教学，抓重点，找到较适合孩子的复习方法，把握进度，帮助学生在复习阶段

，突破重难点！

一对一专属定制课堂：针对性一对一辅导，更能帮助学生弄懂所讲每一个知识点，再也不用担心跟不上同学的进度

小班教学：良性竞争，互帮互助，同学之间相互探讨，相互学习，在友好竞争的环境下，达到更好的提升效果

中班，大班：良好的学习氛围，让同学们在学习中共同进步！

教育全科补习课程，全封闭式严格管理，多位老师从学习生活各个方面给予学生关心与帮助，及时帮助同学解决学习，生活中的难题，帮助学生缓解心理压力，能够轻松快乐的学习，让同学们在紧张的高考冲刺的阶段，也能有一个愉快的学习环境和生活环境！

教育致力于帮助每一个在学习的孩子实现自己的目标，考上理想的学校！

高三物理二轮复习把握三方面

三、善于思维，把握内部联系

把握知识的内部联系也是能力突破的需要。例如：复习力学知识时，要了解受力分析和运动学是整个力学的基础，而运动定律则将原因（力）和效果（加速度）联系起来，为解决力学问题提供了完整的方法，曲线运动和振动部分属于运动定律的应用。动量和机械能则从空间的观念开辟了解决力学问题的另外两条途径，提供了求解系统问题、守恒问题等的更为简便的方法。有了这样的分析，整个力学知识就不再是孤立和零碎的，而是研究运动和力的关系的有机整体。

力和运动的关系、做功和能量变化的关系是物理学中的骨干知识，可以考查的内容特别多，而且形式多变、深浅多变，是年年重点考查的内容。要想在分析和解决问题时能自觉地运用这两种关系，则需要深刻地理解力决定的是物体的加速度，力和速度之间没有直接的因果关系。做功过程是不同形式能量的转化过程：合外力对物体做的功等于物体动能的变化量；保守力做功等于相应的势能的减少量；一对作用力与反作用力做功的代数和等于系统的动能与其他形式能量的转化量。这两个关系一个是从矢量的角度分析物体的运动规律，一个是从标量的角度分析不同形式能量之间相互转化的规律。在复习中，应想到这些知识是如何应用在解题中的，解决具体问题时又用了哪些概念、公式和方法，要培养自己的联想、变通能力，并试想：题目是否还有其他求解途径？与其他题是否有相似之处？此题还可做哪些变化？即一题多解、多题同解及一题多变，让知识和能力结合起来。第二轮复习时若能经常进行这类联想，就能更好地把握知识的内部联系。