江油艺术生文化课特点

四川高三艺术生文化课程

教学实力及经验

1入学评测、查漏补缺、准确定位

2担责教学、制定目标、定向辅导

3根据测评结果过，定位学生水平

4按照学习进度，进行分班授课

5确立目标，制定学习规划方案

6周、月测试，试卷分析，确保学生进度

7早自习，抽查学生知识掌握情况，巩固知识点

8每日晚辅，跟踪解决学生当日知识点遗漏点

9各阶段同步诊断考试，了解学生真实水平

10针对薄弱项，专项突破，定向授课

11高考技巧训练，减少失分点，把控考试时间

12考前心理调整，以佳心态面对高考

封闭式教学，军事化管理

时间管理

全托管教学，科学严谨的教学方案，严格按照时间规划表来规范学生作息时间，合理充分的利用每一秒时间;

教学管理

采用独创的SEC教学法，数千位一线教师亲自执教，根据学生情况，打破常规教法，改变固定思维;

生活管理

每位学生配备一名独立于教师的学业管理师，24h跟踪服务，解决学生后顾之忧，全身心投入到辅导学习中，消除外界打扰;

知识管理

根据考生基础薄弱的特点，打造全新教学模式，塑造简化版知识体系，系统化梳理思维导图，达到短期内迅速的效果;

心理管理

学生普遍对自身学习信心不足，重塑自信，点燃学习热情，心理咨询专家，根据学生心理不断沟通，助其勇闯高考大关;

未来管理

为家长定期提供专业知识讲座，打造良好家庭教育环境，考后专家免

费为学子提供志愿填报服务，选择适合自身的大学;

教育告诉你：艺考改革，2019年艺术生文化课该如何应对

艺考改革的方向 近几年的艺考改革涉及的方面：

①扩大省统考的专业类别

②精简校考院校的数量，鼓励高校承认各省艺术统考成绩

③提高艺术学理论类、戏剧与影视学类（不含表演）专业的文化要求

④艺术名校（30所+15所）的艺术史论、戏剧影视文学、广播电视编导、戏剧影视导演、播音与主持艺术及设计学类等专业应提高文化要求，舞蹈表演、表演（戏曲方向）专业可适当降低文化要求。

⑤将艺术类逐步纳入平行志愿录取。

改革后伴随的问题：

①、校考的院校会越来越少，就剩下艺术名校（30+15所）和重点大学。

②、艺考人数经历了这几年的减少，逐步企稳，但考生、家长已趋于理性。

③、统考成绩和文化成绩越来越重要。大多数院校承认统考成绩，不再组织校考，按照综合分投档和录取，综合分由专业分和分数分各占一定比例组成。

④、艺术名校（30+15所）越来越难考。一方面是校考院校减少，大家都去尝试艺术名校；另一方面是艺术名校提高文化分数要求。