艺术生高考文化课冲刺

戴氏教学 效果有 所有学员入学均辅导 ！

艺术生不仅面临专业课的挑战，也面临着文化课的冲击

专业课成绩再高，文化课成绩也是艺考之路的重要因素

戴氏教育专注于个性化辅导，拥有先进的DSE教学系统，根据不同学员的实际的个性化的辅导方案，测评学生的学习问题，设计针对性的学习方案，人性化的科学管理

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戴氏教育  小学、初中、高中、艺体文化全日制个性化辅导

艺体生文化课冲刺面临的严峻挑战

艺体生专攻专业课时，忽略了文化课的学习时间：

艺术生文化课学习占用时间较短，文化课学习冲刺时间紧迫

艺体生专攻专业课时，导致文化课知识掌握不全面：

艺体生长时间的专业课集训辅导，导致文化课的脱节现象，文化课知识掌握零散、不全面、不系统

专业课和文化课双重兼顾，难以调整心态：

许多艺考生在面对专业课和文化课上，往往缺乏自信，有很大的心理压力，这些不良情绪往往会影响考试成绩

在文化课课程的教学上要有针对性  才能有效的提升分数

戴氏教育拥有的先进的DSE教学系统，针对性的个性化辅导方案，能够更好的帮助学生提升文化课成绩，实现高效补习！

戴氏教育  针对性教学，倾心打造魅力课堂，让学生爱上学习，不仅学会，更要会学

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高三全年复习，这十种错误不要犯

高三全年复习，如果不去及时了解和反思复习中犯的错误，就会很容易花费了时间，不见效果。在高考复习中最容易犯的错误，提醒大家在复习中要避开哪些误区。
1、不喜欢制订科学的小计划
时间安排的不当，缺乏小计划，自我的复习东一榔头西一锤，漫天撒网，没阶段性的复习目标，或自我支配时间安排过度紧，缺乏弹性、机

动性，这些是小计划失败的通病。紧跟着老师走是“大锅烩”，自己的小计划是“小勺喂”，“大锅烩”要吃饱，“小勺喂”也要喂好。制订一份留有时间弹性的小计划是每一位考生应切实执行的好办法。
2、没有养成每日自我暗示、自我调节以及自信、乐观、向上的积极学习心态的好习惯
科学家们做过这样一个实验：在演员大脑的特定部位贴上微电极，然后按内容不同要求演员们表演各种电影情节。当他们演出与灰色、无精打采、消极、沮丧、愤怒有关的情节时，实验监测仪显示脑啡肽的含量随之降低，当剧情进入欢乐、健康、愉快、喜悦、自信、爱情的内容时，脑啡肽的含量也随之上升。脑啡肽是调节学习心 态的天然快乐剂，养成积极乐观的学习心态有利于大脑脑啡肽的分泌增加。
3、精力分散，未能把精力长期专注于学习事务上
同学们的精力就像电灯光源。如果光源照得范围太广，则光线散乱，亮度暗淡。唯有把光线聚焦成光束，才能提高亮度，穿透黑暗。同学们把自己全部的精力像激光一样聚焦投注到学习中去，可以钻透各科学习中阻碍成绩提高的任何“瓶颈口”，顺利完成差科弱科的复习升级。