泸州艺考文化课程

全日制高效课程

五大管理体系，学生全身心投入学习，封闭式管理教学

细分一：独特的班主任体系，学生、家长、教师，三方无缝衔接

细分二：班主任通过了解和测试评估判断学生知识掌握程度，反馈给老师，修改教学方案

细分三：班主任随时跟家长沟通学生的学习情况，共同促进学生成长

细分四：学生可以随时向学管师反应学习和生活状况，学校和老师全力配合学生和家长，我们敢于对孩子的管理担责

课程特色：

语文：通过模拟练习合理分配时间，系统梳理薄弱知识点

数学：巩固基础，回归课本，攻克重点、考点

英语：分步突破阅读、听力、写作，全方位跟踪辅导

文综：将零散的知识重组，构建多层次知识架构

理综：各学科知识点、公式强化记忆，系统训练

学习过程中，班主任、学科老师、心理辅导师全程陪护，指导生活和学习，给予学生全方位的关怀。

高三学生上课容易走神怎么办

新高三学生们现在也上了一个星期的课了，是不是会感觉不太适应呢？有些学生到了上课的时间就容易走神，在课堂上面集中不了注意力，这种时候我们应该怎么解决呢？如果学习太累上课老是犯困我们该怎么解决呢？

1、自我提醒

养成“只要一走神就自觉地提醒自己”的好习惯。每一次提醒都是自己意志的一次锻炼和提高，也是对自己认识的加深和全面。必要时可以贴一小纸条时刻提醒自己不要走神。

2、相互监督

和同学一起互相监督，建立一种互相监督的良好关系对每一位同学都很有利。监督时可以直接提醒，也可以直接进行问题探讨，将对方“拉”到学习中来。

3、认真做事

认认真真地做好手中的事，将其他一切都先放于脑后不去考虑。

4、施加压力

因为“走神”已经形成习惯，尤其是高三学生，之前落下的课程也比较多，所以跟不上总复习的节奏，对学习也没有太大的兴趣了。这个时候学生应该规划一下自己的未来，如果不选择继续上大学，高中毕业后又要去做什么，甚

至可以去自己规划的工作岗位尝试一下，体验一下工作的艰辛与艰难。

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