新津艺术文化课培训学校

教育 高考冲刺 杰出老师授课 致胜高考

全职教师、全程陪伴、严把教研关，独有周教材，个性化小班教学。

入班后，由学管老师根据实际情况为你定制学习计划，再也不盲目。较专业的为你较后一年的冲刺保驾护航！

开设科目：语文、数学、英语、文综、理综、全科补习

辅导方式：一对一|2-7人小班|8--12人中班|13--25|大班

辅导对象：高考生（艺考生、普通生）

师资配备：学习规划老师+学科教师+班主任+自习老师+心理素质老师

上课地点：您可以拨打电话，由专业老师帮您推荐，选择就近校区。

根据考试实际情况，科学测评，分层教学，滚动开班，随到随学

高考冲刺

学生零基础：设计针对性学习方案，由浅入深对症教学

分层次辅导：根据入学和目标分班，选择适合你的班型

全科补习冲刺：周一到周六每天8节正课+4节自习

专职班主任一---负责监督学生学习情况/进程及学习效果的监测和课程的安排协调及临时性问题的解决。

正课+答疑+考试+自习教学模式：的提高需要时间的累积

教育帮助高考考生制胜高考，取得高分，对基础部分和重难点分离教学，保证同学们掌握80%的学习内容，决胜高考。

高考文综复习技巧

文综的学习必须紧紧围绕着课本，因为文综的出题面很大，书中每一个角落都有可能考到，这就要求文科学生在平时的复习过程中仔细做好笔记，不放过任何一个细小的知识点。除此之外，还要掌握每一个知识点的背景，每一个知识点与全书其他知识点间的联系。较好能够构建自己的知识体系，将各个知识点纳入自己构建的体系中，这才算吃透课本。

一方面是知识的掌握

走过的路自己未必记得，同样的，学过的知识自己也未必就一定掌握，更不要说各科知识的体系化和网络化。然而我们达到较终目的的唯一手段必须是掌握而非学过知识，于是方法问题就再次提上桌面。

首先一味的重复绝对不是有效率的办法——这并不是否认它不是有效的方法，而且必要的重复也还真是不可或缺的。但是试想如果把有限的精力投入的无限的重复当中，并且用重复对付一切，以不变应万变，毕竟也算得上是蠢办法了，应付千变万化的文综科目可以说是杀牛用鸡刀了。

真正的掌握不应当只是停留在熟记或者说掌握了课本知识的层次上。如果只是这个水平的话，应付期末考试没有问题，因为它有明确的范围和阶段的提示。但是到了荷枪实弹的高考考场就会显得捉襟见肘。这样，文综高考对所有考生做出的潜在要求就是将各科知识系统化、网络化。非如此不能掌握真正清晰的骨架，也就不能将点状的知识变成串，进而变成面，为我所用。

为了做到这一点，平时的预习、学习和复习的过程中就应当学会总结，善于总结，在知识的学习上做到瞻前顾后。瞻前，就是要有预见性，有自己的见地和思考融入知识本身;顾后，就是要学会联想，在学习某一具体知识时，联想到从前学过的重要点，融会贯通。