高三全科补习冲刺
一、特色班型
1、VIP一对一(1人)
2、基础班 零基础/中等偏下(350分以下)
小班(2-7个人)
中班(8-12人)
大班(13-25人)
3、精品涨分班 中等生(350-550分)
小班(2-7个人)
中班(8-12人)
大班(13-25人)
4、高分冲刺班 优等生(550分以上)
小班(2-7个人)
中班(8-12人)
大班(13-25人)
二、授课对象:
文化需要提升的所有高三学生
三、辅导时间:
根据学生实际情况,分层教学,有效,按基础分班,滚动开班,随到随学
四、全科补习课程安排
1、提交预约
提交学生年级,弱势学科,文理情况,预约DSE专业免费测评
2、学情诊断
通过DSE科学测评,对学生全方位评估,根据评估报告找出学生存
在问题,学习方法等
3、量身定制
根据诊断结果,针对性设计个性化方案,定制学生各阶段学习目标
4、考试反馈
根据学生平时小考,大考定期检查学生存在问题,实时调整学习方案,各阶段逐个突破,全程把握学生培养方向
5、心理辅导
关注学生心理变化,对考生高考前进行心理沟通,帮助学生调整心态
五、三大
协议 不满意老师,换 辅导没效果,退
高三理综第二轮复习方法及学习计划
物理重思路
在理综考试中,一般来说物理占的分值较多,压轴大题也多是所谓的物理学科内综合题。因此有人说“得物理者得理综”。曹彬说:“以我个人的经验来看,如果方法得当,同学们完全可以在物理部分取得令自己满意的分数。”相信在总复习的过程中,每位同学都做了大量的习题。但是进入冲刺阶段后,做题的数量就不是很重要了,关键是要把握住解题思路。拿到一个新的题目,可以先有意识地放慢速度,把题目所描述的物理情景在自己脑中完整地呈现出来,把每一个步骤都考虑清楚:题目较终要求的是什么?中间需要用哪些物理量进行过渡?涉及到哪些概念?有没有平衡过程?用哪个公式?等等。这样,一套完整的解题思路就形成了。曹彬提醒同学们,在解题之后还应该进行回顾,反思自己之前的解题思路中,有没有不必要的步骤,或者是否有该进行分情况讨论的地方被自己遗漏了?这样,虽然做的题目少了,却有助于自己加深对题目的理解。做题比较多的同学可能会发现,其实物理题目的套路性是比较强的,掌握了一些经典的思路,就能够举一反三,再遇到新的题目就比较容易上手了。