凯里高考辅导集训/职高三加二是全日制

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　　高考语文课知识要点备考：失分状况及防范措施

　　1、诗歌鉴赏题，“意”“象”“法”范畴不清而失分。

　　【防范措施】1)区别意境法。意，即“为何写”，行为主体是“情”与“理”。象，即“写了哪些”，大概分四类——物、景、人、事。法，即“要怎么写的”，大概分成三类，A类是表达形式，B类是表现手法，C类是修辞方法。A.表达形式五种：描绘(点与面、正与侧、远与近、高与低，动与静、虚与实、明与暗、视觉与听觉融合等，白描与工笔，肖象、語言、姿势、心理状态、自然环境等细节描写)、抒发感情(立即抒发感情、间接性抒发感情)、讨论、记叙、表明。B.表现手法六类：借景抒情，托物言志，比照衬托，化用历史典故，想到想象，比兴代表。C.修辞方法七种：形容、类比、排比、借代、浮夸、不断、对偶。诗文的创作方法还包含诗文的构造方法，如章节构造上的布局谋篇、承前启后、头尾圆合、卒章显志、映衬、重章叠句、声音洪亮、叠词、埋下伏笔、曲笔、伏笔这些。2)出题只不过是意境法视角，回答也要以意境法为关键解题视角。视角大过别的。3)并不是答禁止只是答不全，并不是答不太好只是答不标准。记牢：沒有标准回答只能参照(标准)回答。

　　2、名言背诵题，只背不写而失分。

　　【防范措施】1)懂、背、写、用紧密结合;2)高考高度重视考察课内次名言，名言选用的是将第一句空掉开展考察，上年33%的语句空掉第一句请学员填。3)留意挑选规定。

　　3、现代文，“意”“象”“法”范畴不清而失分。

　　【防范措施】1)出题只不过是意境法(为何写，写了哪些，要怎么写)视角，或单排或多选，回答也要以意境法为关键解题视角。因而內容不必过多，方式 不可以复杂，看好采分点，抓准解析视角很重要。视角大过别的。2)并不是答禁止只是答不全，并不是答不太好只是答不标准，须从“全”“标准”上狠下功夫。3)沒有标准回答只能答案，你的回答有时候实际上早已很详细。

　　4、教材连接题，连接不善而失分。

　　【防范措施】1)这种题，教材內容是基础，有条件有目地的表述是重要，根据立意一目了然这种规定是答好题的前提条件。2)认清表述规定，如句型、句式、简要、得当、篇幅等。3)如给了实例或背景图原材料，看所答是不是能密不可分对接。