20云南届高考生复读政策
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20云南届高考生复读政策

时间:2024-05-10 12:01:23 阅读:263 来源:成都补课 标签:云南考生政策


  全科学高考通过对学生各科成绩现状的综合研究、测试、分析和诊断,进而研究出该学生的可发展潜质以及自我能力,从而为学生量身定制辅导方案和管理执行方案。

  【全科学高考高考个性化班型】

  1.高考1对1定制班

  2.高考精英班

  3.高考大师班

  4.高考提升班

  【细节决定胜败】

  细节性错误在考试当中很容易犯。

  如:

  1.书写不规范

  2.符号标点符号错误

  3.书写不规整

  3.在卷面涂鸦

  而这些错误又是由于平时不够注重而造成的。这种情形常常发生在一些头脑很活跃的学生当中。由于这部份学员头脑比较活跃,其目光都专注在了作答之上,所以常常把一些细节性的问题给忽视了。

  【心态决定状况】

  高考学员要在整个备考的过程中完成许多考点的训练和考试,所以测验的结论常常会造成学员心态的变动,因此要正确看待测评结果,理智接纳考试之中的惨败和挫败。不骄不躁,平静淡定,勇敢直进,这才是高考学员的态度。

  高考物理答题技巧

  一、高中物理计算题的答题技巧

  (1)仔细审题,明确题意

  每一道计算题,首先要认真读题,弄清题意。审题是对题目中的信息进行搜索、提取、加工的过程。我们初审时所获取的信息,可能既包含有利的解题信息,又包含不利的解题信息,也有可能是不完整的,这都会使解题偏离正确的方向,造成一步错,步步错的局面。在审题中,要全面细致,特别重视题中的关键词和数据。一般物理题描述的可能是一个较为复杂的运动过程,此种情况下,要把整个过程分解成几个不同的阶段,充分地想象、分析、判断,建立起完整准确的物理情景和模型,还常常要通过画草图展示物理情景来帮助理解题意,保证审题的准确性。否则,一旦做题方向偏了,只能是白忙一场。

  (2)敢于做题,贴近规律

  立足于数学方法,解题就是建立起与未知数数量相等的方程个数,然后求解。方程蕴含在物理过程中以及整个过程的各个阶段中,存在于状态或状态变化之中;隐藏在约束关系之中。

  首先应由题目中的物理现象及过程所对应的或贴近的物理规律,建立主体关系式。然后,根据物理过程建立题意所提供信息的纵向、横向的相互联系和相互制约关系。所谓纵向关系是指同一研究对象的前后过程的相互关系;所谓横向关系是指某一研究对象与其他物体间的相互关系。

  (3)敢于解

题,深于研究

  遇到设问多、信息多、过程复杂的题目,在审题过程中,若明确了某一阶段的情景,并

  列出了方程。要敢于先把结果解出来,这对完全理顺题意起着至关重要的作用。

  ①很多情况下第二阶段的情景要由第一阶段的结果来判定,所以第一阶段的结果成为打通障碍的重要武器。

  ②当所列方程的个数少于未知数的个数时,一次处理可同时消去两个未知数。如用下图所示电路可测量出电池电动势E和(r+R0),除非R0已知,才可测出电池内阻r.

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