戴氏教育全日制冲刺辅导
面对高考,你的目标确定了吗?
高考生形势严峻,你知道该如何应对吗?
戴氏教学管理六步法:
第一步:个性化学科测评
对学生进行全科专业的测试,针对性强,关注学生实际,能全面反映学生在学科知识以及能力上存在的问题。
第二步:激发学生初步学习的动力,制定针对性的教学方案
学习规划师以及学习管理师通过个性化的学科测试,和与孩子的深入沟通准确分析出学生学科上的薄弱知识点,并作出适合学生的高效独特的教学方案,激发孩子的学习动力。
第三步:选择专属DSE教师授课
帮助学生更好更快的理解所授的内容
第四步:个性化服务,实时跟踪教学反馈
学习管理师监督学生的课前考勤,课后抽查上课的所有知识,学生想要补习不仅仅是课堂的效果,更重要的是注重课后的消化,在学习管理师和学科教师的共同监管和调整下保证学生课上内容的消化和吸收。
第五步:实时监控教学过程,调整学生心态
学习管理师对每次上课的课后情况及时反馈给学科教师和家长,三方实时监控,测试后的微型家长会更是做到了实时把控,灵活教学。
第六步:实时调整教学方案
学习管理师对每次课后具体内容和问题及时反馈,学科教师针对学生所存在的问题,查漏补缺,实时调整学生课时内容放哪,确保学生听懂消化吸收补习。
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1.免费赠送各年级补习资料。
2.免费参加戴氏DSE学习测评。
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掌握这些方法 轻松克服高三偏科现象
第一、循环记忆。针对文科类科目的学习,在日常学习中,要养成循环记忆的好习惯。例如,每周可以花费半个小时的时间,遵照艾宾浩斯记忆曲线,制定一个学习计划。这样长期坚持下去,不但能够提高学习记忆力,还能够树立学习的自信和兴趣。
第二、积极引导。在学校的学习过程中,老师的讲解是针对大部分学生的,所以要敢于根据自己的情况积极提问。若遇到因为对老师喜好或厌恶而导致偏科时,建议及早做心理疏导,避免事后后悔。
第三、若因为相对先天弱势的原因导致的偏科,这不仅仅是要靠学生自己的努力,更要找到相应的老师进行方法和思路上的指导。
最后,在攻克弱势科目的时候,一定要注意优势科目的学习,也就是说,在日常的学习中仍然要给予自己优势课目一个固定的时间段,防止拣了芝麻丢了西瓜,这样才能最终在高考中取得理想的成绩。