泸州高三化学一对一辅导/高考复读补习班

校冲刺 查漏补缺 致胜高考 就选

教育学习规划：

一、查漏补缺，打牢基础

1、正确认识自己的缺点，扫除知识盲点，弄清概念、原理、公式、定义，熟悉专业知识、符号。

2、取其精华，严格按照高考大纲复习整理知识要点，删繁就简，着重复习高频考点，多培养学生的解题思维方式。

3、“以本为本”，把书读薄，再把书读厚，紧扣课本和高考大纲，反复练习高考真题，反复讲解高考试卷，反复记忆公式定理。

二、板块复习，提升能力

1、专题复习，能力提升：强化专题复习，提升学生学习能力：以考点知识为主，以重难点知识为要，对高中知识进行重新整理编排。

2、针对性练习，归类错题：建立错题本，从解题方法上进行归类，对各科考试命题的特点、解题思路进行整理把握，针对性练习，熟练准确无误的掌握每种题型的解题思维和答题要领。

3、突出重点，建立联系：将解题技能的传授分为知识专题和技能专题两个板块。知识专题一重点知识为主，寻找各重点知识之间的联系，构建新的知识专题构架；技能专题主要以历年的经典高考题为主，认真总结归纳解题思路。

三、真题模拟，提升技巧

1、常错知识再记忆回顾，常错题型再练习，做到知识再考零错误

2、高考真题模拟，高考场景模拟，高考心态模拟

3、定期心理调节，做到高考零压力

4、考前押题集训，为高考抢分。

5、高考作文写作模板，物理化学客观题答题技巧

6、舒适安静的住宿环境，保证考前睡眠质量

教育 为万千学子的学业梦想保驾护航！

高三如何快速提高

与老师交流永远是好事

在课堂上，老师经常问一些问题让学生回答。这是锻炼自己和提高自己的较佳时机。我们应该积极大胆地举手发言。答案是否错误并不重要。我们的问题越暴露，就越容易纠正。一些学生平平，担心回答他们的问题错了，学生会嘲笑自己，所以他们经常不说话，有些学生更害怕说话和提问，当老师提问时，心跳很大，眼睛不敢面对老师，以免老师问到关于他们问题，这种害怕提问的心理，是非常有害的，怕老师提问的学生永远不会学到更多的知识。

自觉参与讨论

讨论是在学生之间进行的，不同于面对老师，每个人都将等待老师拿出现成的答案，同学们完全平等，每个人都不会有任何担忧，在平等的氛围中自由说话，每个人的潜在才能都将很容易被释放。课堂讨论可以鼓励学生积极思考并加深他们对所学知识的理解，即使他们的观点是错误的，他们也可以及时发现自己的弱点并及时克服。他们很容易受到讨论中听取各种意见的启发，讨论还可以锻炼一个人的口头表达能力，提高人们的辩论能力。