高考补习教育
【高考补习教育班型】
1.高考全日制冲刺班:
年级特性:高三全力以赴冲刺高考!
学习难点:先要构建知识体系,不留知识死角,重点把握基本概念,基本规律和基本解题方法与技巧。
提分关键:强化高考热点、重点突击、大量练习、提高解题速度;遇到“高原现象”,重在调整自我。
已开设科目:数学、语文、英语、文综、理综。
2.同步辅导班:
适合学生:基础弱,听不懂,跟不上;听得懂,不会用,用不好;学得快,学得好,吃不饱。
上课频率:每周1-2次课,平时课后辅导效果最佳
预期效果:同步学习,梳理每周疑难点,巩固基础
3.基础强化班:
适合学生:考试不理想,过往知识不扎实
上课频率:每月15次课,在周末辅导效果最佳
预期效果:假期集中梳理前两年核心知识点,补齐之前知识短板,让学习不掉队
4.专项辅导班:
适合学生:清楚学习问题,专项补齐短板,突破提分瓶颈
上课频率:每月5-10次课,短期按模块集中辅导
预期效果:深入掌握知识点,灵活运用,攻克疑难点
5.冲刺辅导班:
适合学生:基础比较好,考前技巧性冲刺
上课频率:每月5-10次课,短期全面辅导
预期效果:全面掌握考点与考试技巧,难点选择性突破
高考如何整理错题才高效?
1、如何回看整理才高效?举例,如要回忆当时这道题为何会错,命题人有何命题意图,自己是否彻底弄清楚题目所考查的知识点还是似懂非懂。
此外,梳理提炼笔记的时候建议对照高考考试大纲上的功能意念项目表和话题项目表进行梳理。
考试大纲中列明的3500个考纲词汇要仔细排查,并仔细研究近几年的高考真题,最好用完整的两个小时进行真题的限时训练。
2、在最后阶段,应以整理错题、梳理提炼笔记和寻找增分点为主。整理错题时要多回看做过的一些经典例题,如成都市的一测和二测试题,并加入自己的独立思考。
3、别犯低级的语法和拼写错误。提醒考生们,尤其要进一步改善细节,尤其是一些低级的语法和拼写错误,避免不必要的失分。
提升书写水平是也很重要的,因为书写清晰
、整洁、美观是高分作文的重要因素。
基础薄弱的同学可以多背记些好的短语句型,熟悉文章结构。“基本结构出来了,字写的清楚工整了,再加上一些恰到好处的词汇、短语,分数不会低了。”
高考冲刺复习方法
以课本为主,重新全面梳理知识、方法,注意知识结构的重组与概括,揭示其内在的联系与规律,从中提炼出思想方法。
在知识的深化过程中,切忌孤立对待知识、方法,而是自觉地将其前后联系,纵横比较、综合,自觉地将新知识及时纳入已有的知识系统中去,融汇代数、三角、立几、解几于一体,进而形成一个条理化、有序化、网络化的高效的有机认知结构。
如面对代数中的“四个二次”:二次三项式,一元二次方程,一元二次不等式,二次函数时,以二次方程为基础、二次函数为主线,通过联系解析几何、三角函数、带参数的不等式等典型重要问题,建构知识,发展能力。