高
考辅导机构有哪些
针对高考要求,高考补习教育分析历年来高考题型后,总结了高考难度的知识点,在短期内,让高考生掌握这些知识点,做到“有舍有得”放弃高难度题型,抓住中简单难度分数。
班型介绍
1、VIP一对一:根据学习现状设计个性化辅导方案,对症下药。多方位立体式教学管理体系,确保考生快速提分
2、3—8人小班:优势互补,加强孩子知识的理解与渗透能力。学生学习互助互补的同时,也形成课堂的良性竞争,提升学生自发性解决学科难题的能力。
3、10人大班:有很好的学习氛围,帮助学生更好的进入状态。
符合以下其中一点的学生,大部分都会选择去补习机构冲刺高考:
1.高中前两年基本没有花太多心思在学习上,高三想学时发现跟不上大家的进度。
2.成绩还算差强人意,但是总有一门或几门偏科的,班上的同学都忙于自己复习,没有时间给自己讲解。
3.成绩可以用“好学生”来形容,但是没有把握考上自己理想中的大学。
以上三种最适合在补习机构冲刺高考,由于自身想学,加上老师每天多对一教学,又有多年高考辅导的经验,涨分效果将是显著的。
为每个孩子定制专属提升方案:
1.学前诊断:学科测评系统,快速分析诊断,找到问题所在。
2.定制方案:因材施教,为每一位学生定制专属的提升方案。
3.推荐教师:根据定制方案,推荐出一位最适合的教师。
4. 及时跟踪:定期诊断检测,监督反馈学生课堂学习效果。
5. 效果达成:通过系统性的专业辅导,让学生快速提升。
做好每一章知识的系统总结
1. 做好每一天的复习。上完课的当天,必须做好当天的复习。复习的有效方法不是一遍遍地看书或笔记,而是采取回忆式的复习:先把书,笔记合起来回忆上课老师讲的内容,例题:分析问题的思路、方法等(也可边想边在草稿本上写一写)尽量想得完整些。然后打开笔记与书本,对照一下还有哪些没记清的,把它补起来,就使得当天上课内容巩固下来,同时也就检查了当天课堂听课的效果如何,也为改进听课方法及提高听课效果提出必要的改进措施。我们可以简记为“一分钟的回忆法”。
2. 做好单元复习。学习一个单元后应进行阶段复习,复习方法也同及时复习一样,采取回忆式复习,而后与书、笔记相对照,使其内容完善,而后应做好单元小节。
3. 做好单元小结。单元小结内容应包括以下部分。
(1)本单元(章)的知识网络;
(2)本章的基本思想与方法(应以典型例题形式将其表达出来);
(3)自我体会:对本章内,自己做错的典型问题应有记载,分析其原因及正确答案,应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题,以及你还存在的未解决的问题,以便今后将其补上。