小初高文化课程辅导
教育,专注小初高文化课程辅导,课程涵盖小学一年级到高三各年级各科目。拥有最先进的SEC教学模式,即“study学习方法”“education教学”“companion陪伴”。
科学的教学模式:根据不同学员的情况实行个性化的辅导方案,对孩子进行科学的测评后,设计针对性的学习方案,人性化的管理,不断调整的学习方式,帮助孩子有效的提高成绩。
主要对象:一年级至高三年级学生
班型介绍:
一、个性化定制一对一辅导
二、3-6人精致小班
三、6-10人精品大班
四、全日制教学班
五、周末辅导班
校区概况:通过多年发展壮大,如今已拥有一支专业强大的教师队伍,其中包括多名一线优秀教师、高级学习规划师、高级学习管理师等。学校旨在帮助广大学生掌握正确的学习方法,提高学习成绩,优化家长教育观念,帮助有需要的学生和家长解决所遇到的教育和学习问题。
作为高端教育品牌,的使命是:打造核心竞争力,成就学生梦想。的宗旨是:做最好的教育人。无论您在哪里,都能找到我们。无论您有什么需求,我们都可以满足!
教您有效解决高中生偏科的方法
1、懂得放弃
狂补弱科的目标是在短时间内提高弱科的分数,达到快速提高总分的目的。因此补习弱科不能追求满分,要有所放弃。现实的目标是稳拿难度低题目(基础题)的分数,集中力量突击难度中等和中等偏上题目的分数,放弃难度高题目的分数。
2、抓大纲、抓基础
考生出现在某个科目上分数低,往往是在知识、技能掌握上存在缺陷,或者是记忆不牢,或者是理解不透,或者是应用不熟练。因此,对照大纲,回归课本,查漏补缺,及时弥补,这才是提高分数更有效的办法。如果考生丢掉课本和大纲一味地作模拟试题,对付偏题难题,其结果是题目没做出来,时间耽误了。这就好比将军带领为数不多的人马,去占领守卫牢固的堡垒,长期激战下来,损兵折将,大败而归,或者侥幸夺得了城池。但这种做法丧失占领周围广大地盘的机会。考试如打仗,我们要争取更多的地盘,而不是几个堡垒。
3、改正错误越多,考试分数越高
考生在对照大纲、课本进行学习后,做配套的练习题,检验自己是否已经掌握这方面的知识。如果发现,有的题目错了,就要找到原因,复习相关章节的知识内容,改正做错的题,并且把正确的答案抄写一遍,以加深印象。对模拟题,态度也一样。把做错的题目要改正过来,抄写一遍。过一段时间后,
还要在此做这套模拟题,直到全部做对为止。补习弱科就是要在减少错误上面下功夫,谁功夫下得越多,谁对改正错误越重视,考试分数提高就越快,成绩就越好。
4、抓紧时间,少想多问
学习的时间很紧张,尤其是最后冲刺阶段,考生要抓紧时间,提高时间的效率。做题时,有些同学由于知识缺陷,思路不够开阔,往往在解一道题时思考半天也做不出来,从而浪费了许多时间。为了提高时间效率,不能把太多时间耗费在上面。更好的办法是定一条规矩,一道题目如果10分钟还找不到解决问题的方法就放弃,这是可以看参考答案,或者请教老师同学,然后对他人的解决问题的方法进行学习和揣摩,这样做既掌握了知识,也节约了时间。
5、面对试题集,翻倒哪页就做哪页
由于复习时间有限,难以做完这种各样的试题集和模拟题集。这是更好的办法是翻倒哪页就做哪页。不要总是从开头做到最后,这样做往往是后面的题目没时间去完成。而随机做题可以保证整个内容基本上都可以复习到,同时还能增加自己的信心,避免恐慌感。
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