武侯区全日制高中辅导

全课学补习教育教育，坚持质量为本，将我们的核心竞争力打造成行业模范。使教育从“授人以鱼”走向“授人以渔”，为学生配置个性化的学习帮助计划和 适合的教学方案，大程度释放学生学习潜能，对每个学生的教育真正做到“标准化、流程化、专业化、规范化、系统化”。引导每一位学生在学习和人生的道路上紧随社会的发展方向，阔步向前！ 【全课学补习教育班型】 一对一辅导： 上课时间灵活 针对性强 助力提升 全程一对一跟踪辅导 教务团队全程六对一 精品小班： 优势互补 加强知识理解与渗透能力 趣味互动课堂 提升自发性解决难题的能力 基础中班： 一线名师教学 知识系统梳理 学习方法讲解 解题技巧传授 缓解学生心理压力 全身心应对考试 【课程介绍】 小学：语文 数学 英语 初中：语文 数学 英语 物理 化学 高中：语文 数学 英语 物理 化学 生物 政治 历史 地理    1. 课本是高考的“根”，“两纲”是高考的“脉”。高考试题万变不离其宗，追根还应源于课本，从课本知识点、能力考查点衍生而来。高考知识体现课本内容，高考的最终落脚点是课本，而课本、《教学大纲》和《考试大纲》是高考复习的指挥棒，是高考命题的依据，特别是《考纲》已明确的传达出“考试目标”、“考试范围”、“命题指导思想”

，“题型比例”、“题目难易比例”、和“组卷原则”等重要信息。认真研究“两纲”就会把握高考的“脉”。了解命题趋向和要求，明确复习要点，这必然会提高复习的针对性和复习的效率，特别是在新教材使用后考试内容有较大变化的情况下，两纲把握更显重要。根据两纲要求，找到各个考点在课本中的“根”，并落实到位，做到以课本、两纲为依托融会贯通，灵活运用课本知识，并通过知识的实际应用上升到两纲要求必备的能力。切不可舍本逐末，重教辅轻教材。要充分认识到“《大纲》是依据、课本是根本、资料是补充”。复习过程中，不可盲目探测不确切的高考信息，把精力浪费在猜题上，不可大大超过课本而随意拓宽和加深知识范围，也不可刻意地为某些多次练习而被强化的题型去增加某些“规律”或特殊解法。要切实做到重视课本而不完全依赖课本，从而实现由“知识立意”向“能力立意”转变这一命题指导思想。做到瘦身减肥、扔掉包袱、轻装上阵。