优秀老师荟教育高三全日制冲刺班
师荟教育冲刺,让梦想蝶变!
高三课常见问题:
1、基础不扎实,上课听不懂,学不好,也没有自信;
2、做题不规范,步骤不清晰;
3、解题缺乏思路,容易错;
4、死记硬背,没有方法。
优秀老师荟教育专注于个性化辅导,拥有先进的SEC教学系统,根据不同学员的实际的个性化的辅导方案,测评学生的学习问题,设计针对性的学习方案,人性化的科学管理
确定目标总差值根据自身情况和理想院校、专业,结合2017四川高考各批次分数线,确定自己的目标院校,找到分数差,制定学习计划。
分解目标分数结合学科特点和自身情况,确定各科的“增长任务”,即“目标差值”。
制定学习计划 根据“学情分析”中所涉及到的知识、能力和方法结合教师所给的意见和建议落实计划。
落实学习计划 详细制定缩小差距的学习计划。优秀老师荟SEC教学系统将学习计划细化到每月、每周、每天,以时间为单位把坏习
惯、弱学科逐一击破。
班型介绍
VIP一对一:根据学习现状设计个性化辅导方案,对症下药。多方位立体式教学管理体系,确保考生快速
3—8人小班:优势互补,加强孩子知识的理解与渗透能力。学生学习互助互补的同时,也形成课堂的良性竞争,提升学生自发性解决学科难题的能力。
10人大班:有很好的学习氛围,帮助学生更好的进入状态。
高三第一轮复习经验
“试试就能行,争争就能赢”
这是电视连续剧《十七岁不哭》里的一句台词。考试要有一个良好的心态,要有勇气。“试试争争”是一种积骰的参与心态,是敢于拼搏,敢于胜利的精神状态,是一种挑战的气势。无论是复习还是在考场上,都需要情绪饱满和精神张扬,而不是情绪不振和精神萎靡,需要兴奋而不是沉闷,需要勇敢而不是怯懦。“光想赢的没能赢,不想输的反倒赢了”。“想赢”是我们追求的“上限”,不想输是我们的“下限”。“想赢”是需要努因而比较紧张的被动的,“不想输”则是一种守势从而比较从容和主动。显然,后者心态较为放松。在放松的心态下,往往会发挥正常而取得好的效果。
具备健康心理
“一个具有健康心理素质的人应该做到两点:在萎靡不振的时候要振作起来,在承受压力过大时又能为自己开脱,使自己不失常”。人的主观能动性使人能够控制和把握自己,从而使自己的精神状态处于最往。因势应变是人的主观能动性的作用所在。相反相成是一切书物的辩证法。心理素质脆弱是主观能动性的放弃,健康的心理素质则使我们比较“皮实”——能够调整自己的情绪和心态去克服面临的困难。