郫都高考艺术文化课培训

教育全科补习辅导中心

杰出老师高考全科补习冲朝中心成立至今，见证了数届学子的成长，帮助无数的孩子实现了自己的梦想！定下了深厚的专业辅导基础，同时沉淀了宝贵的经验资源。教育旨在帮助孩子实现自己的理想、进入理想的院校，本着这一光荣的使命，我们不断提高自己的教学质量，愿能够帮助更多的孩子突破高分！

教育五大管理体系，学生全身心投入学习，封闭式管理教学

一：独特的班主任体系，学生、家长、教师，三方无缝衔接

老师课前规划、上课辅导、课后跟踪辅导、心理辅导、老师间的相互沟通、老师与学生之间的交流，与家长之间的交流，在学习、生活、心理上，都给予学生较及时、较好的帮助和辅导！

二：班主任通过了解和测试评估判断学生知识掌握程度，反馈给老师，修改教学方案

入校的专业测评，帮助找到学生的薄弱环节和弱势学科，针对学生的具体情况来制定，并实时调整教学方案。

三：班主任随时跟家长沟通学生的学习情况，共同促进学生成长

家庭协同教育、学习管理师把学生课程情况对家长进行实时的报告，家长随时掌握学生在校的学习、生活情况，与老师沟通交流，更好了解学生情况，帮助学生冲刺高分！

四：学生可以随时向学管师反应学习和生活状况，学校和老师全力配合学生和家长，我们敢于对孩子的管理担责

高考全科补习冲刺辅导，为学生的成长保驾护航！

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高三学习方法指导

典型不良学习习惯

1、概念的重要性被忽视，而一些难题，怪题倍受青睐。

2、把大量的时间花在自己喜欢的科目上，冷落了其它科目。

3、平时依赖计算器，一考试就犯计算上的错误，搞的自己手忙脚乱。

4、听老师讲例题觉得会了，自己用参考书时一看题明白了就以为自己会了，不再动手去做。

5、匆忙应付老师作业，

搞题海战术，却不认真对待做题时发现的问题。

6、听课时将内容一股脑塞进去，不动脑筋去思考所以然。

7、好一点的同学认为老师上课讲的太简单，开小差。其实忽略了老师对某一些关键问题的分析。

8、将老师讲的例题一字不漏的抄下来，而同时忽略了老师精辟的分析。

9、 晚上开夜车，白天没精打采，形成恶性循环。

一般学习策略

1、课前预习，找出问题，听课时才能有重点的听。

2、认真听讲：将老师将的精华抓住。“课上一分钟，课下半天恭”。

3、记笔记：基本概念不用记，而老师对概念的解释特别要记。老师讲例题时，将题抄好之后，就听老师分析、解题，较后把答案抄下来，课后在自己独立做出来。

4、课后把当天所学的内容看几遍，想一遍，直到全部理解后再去做题，否则只是应付作业。这样事半功倍的掌握了知识，以后少了许多障碍。

5、每次考试前都将平时作业和以前试卷中做错的题重新做一遍。这是查陋补缺较好的方法。