达州艺考中的文化课要求

教育 高考辅导班 查漏补缺 致胜高考

多年研究高考的经验以及全科补习教学办学经验，对高考都有丰富、多样化的了解。针对高三艺体学生，教育提供个性化的学习计划和有针对性的教学方案，致力提升学生学习，帮助学生完成学业梦想。

5阶段教学 目标靶向精准提高

较好阶段：基础

激发学习动机，激发学习动机

梳理高中阶段教学基础知识，精练高中阶段教学基础习题

第二阶段：进阶

精讲课本基础概念，理解和应用常用知识，培养科目思维能力，培养经典例题与变式训练

第三阶段：培养

常考专题检测，找出弱项

重要考点突破，提升解题能力，总结解题方法，举一反三，基础知识进一步巩固和加强

第四阶段：提升

重点突破各科几大专题考点，单科综合思维进一步提升，自我总结误区以及应对方案，

第五阶段：磨尖

校模拟精题演练

冲刺校冲

刺卷试题训练，高中重点题型

高频考点汇总，调整心态，轻松迎考

开设班型：

VIP一对一（1人）

基础班 零基础/中等偏下（350分以下）

小班（2-7个人）

中班（8-12人）

大班（13-25人）

精品涨分班 中等生（350-550分）

小班（2-7个人）

中班（8-12人）

大班（13-25人）

高分冲刺班 优等生（550分以上）

小班（2-7个人）

中班（8-12人）

大班（13-25人）

多种班型可供选择，总有一个适合您！

高考全科补习冲刺辅导，为学生的成长保驾护航！

教育告诉你：艺考生文化课补习 要选对班定好计划

一是确定适合自己的上课形式。专业考完后，首先要静下心，沉下身，父母和孩子一起分析以前的文化基础，找出差距和“问题”学科，尽快确定今后文化课学习的上课形式。基础较好的可以采用跟班上与请老师个别辅导相结合。跟班上可以更好地感受学习气氛，不懂的问题可以随时向同学请教，节省很多时间。文化基础较差的，较好选择专门为艺术生举办的文化辅导班上课，这样会更有效果。因为普通学校的课程设置为参加普通高考的学生设计，不能完全适合高考全日制的复习计划和学习要求，容易产生巨大的心理压力。

二是有舍有得，科学制定战略，拟定切实可行的复习计划。每个学生文化课基础不同，专业课考试不同，较终对文化课的分数要求不同。因此，父母要和孩子一起根据所报的院校的具体要求等制定相应的文化课学习计划。有了计划就能够知道怎样学，如何学。如果院校对英语限分，那就需要加大英语学科的听、说、读、写的力度，多向英语老师请教，以取得事半功倍的学习效果。具体如何实施，可以多听取自己老师的意见，更好的就是到专业培训机构找专业人士进行规划。