郫都艺考文化课全日制

高三艺体生文化课冲刺培训

为什么艺体生进入高校越来越难？

竞争大：走艺体道路的考生越来越多

要求高：文化课成绩在艺考录取中比重增大

时间紧：艺体生学校文化课的时间非常少

文化难：艺体生文化课上线率不足30&

想要解决艺体生高考问题，就到，选择我们的“艺体生文化课冲刺培训”！选择，让您的高考不留遗憾！

主要对象：全体高三艺体生

特色：出众的教师团队、严格把控的教学质量、舒适的校区环境、科学的入学测评、个性化及针对性的辅导方案、优秀教师自主编写的教材、人性化的学习管理、多种班型可供选择、教学，确保有效。

学习目标：

一、掌握高考高频考点

二、熟练运用各类常见题目解答技巧

三、在考试中利用所学方法冲击理想分数

教育——打造教育培训行业的高端领军品牌，从事中小学文化课十多年，受到了业界的好评和良好的社会反响。教育以做最好的教育人为宗旨，用心做教育，用爱助成长！为孩子的学业进步和心灵成长搭建梦想起飞的平台，让所有在教育的莘莘学子收获成长、成就梦想！

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教育告诉你：高三一模后为什么要调整心态

1、对高三模拟考试的作用及目的不明确，没有正确理解学校进行模拟考试的意义，错误、过度在意高三一模成绩及高考关联性及考试结果，由此导致自信心的降低或丧失;

2、面对高三学习上的激烈竞争，有些同学受不了周考、月考、模拟考成绩下降或波动带来的打击，不能正视成绩下降或波动，担心成绩会再次下降而想要逃避，进而增加紧张焦虑和恐惧;

3、高考复习阶段一般都是知识的反复和生活的重复，在这种情况之下容易出现注意力涣散、心烦意乱、浮躁、懊恼、孤独、白天困倦而晚上又失眠多梦等现象。

4、通过对一模成绩的分析，使自我感觉及自我评价能力较低，不能全面客观的评价自己。自我感觉及自我评价能力较低的产生，一方面与高三高压、劳累、焦虑所导致学习效率降低有关，另一方面由于高考结果的不可知性，不少同学以学习工作量和学习目标的高要求来增加对高考的把握度，由此产生了自我感觉相对较低的心理;

5、对高考结果预期恐惧，面对高考结果的不可知性，许多高三同学出现了“不怕一万就怕万一”式的担心，对成败或高考结果的期待无弹性、不留让步的空间、不能允许自己出一点点差错，一错就慌乱溃败;