黄冈高考全日制辅导课

　　高考补习教育教育的教学覆盖各科考点，把握重难点，让学生做到会一题，通一类。高考补习教育以开发学生的学习潜能为导向，力求帮助学生以最快速度掌握所学科目的知识体系，进而形成缜密的学习思维，掌握各题型的解题思路。

　　【高考补习教育班型介绍】

　　VIP一对一辅导、3-6人小班、6-10人大班

　　【高考补习教育课程内容】

　　高考冲刺：语数外、政史地(文综)、理化生(理综)

　　【高考补习教育教学特色】

　　1.分析薄弱点，充分了解学习情况

　　2.学习评估：高考补习教育专家讲师经过多年的探究性摸索后，对学习能力、学习毅力、学习动力三个方面，多个维度全面分析，找到学生的学习问题，调整教学方法，并实现真正的个性化教学。

　　3.科目测试：对学生当前学习情况进行入学考试。了解学生还没掌握的知识和技能进行整理和建立学生档案，并准备课程计划，对学生的学习情况定制课程计划。

　　【高考补习教育课程特色】

　　1.一模突破过程：明确目标，复习计划，激活知识点，整理知识，完成知识体系建立。

　　2.二模强化过程：找出漏洞，解决问题，对知识重难点进行补习。考点题型归纳，并有计划的练习。

　　3.专项课程：归纳考点，针对薄弱点强化，并掌握

技能。突破瓶颈。

　　4.全日制课程：化繁为简，扫清盲点，全职教师辅导，个性化课程定制。

　　高考提分技巧：350分如何提升分数

　　650分的学生爱思考总把问题往深处想

　　尖子生是如何学习和思考的?下面举一个例子。

　　中学阶段，数学是比较拉分的科目，函数又是数学中比较难学的一块。它是抽象的概念性的东西，需要深入理解。

　　然而，学生对函数的理解到底有多深?我们发现，其实很多学生只是背会了概念和公式而已，从来没有深入思考过。比如，为什么叫它函数?为什么用f表示?值域是什么意思?日常生活中有没有能用函数来解答的问题?

　　大部分学生根本不会思考这些问题，老师教了什么就学什么，反正考试就在这些范围类。所以大部分学生成绩平平。

　　而尖子生则不然。关于函数，他们脑海中有很多个为什么。他们不满足于“知其然”，还想“知其所以然”，喜欢追究课本上没有提到的东西，总把问题网深处想。他们爱思考、爱提问，在学校问老师，在家问电脑，通过各种方式找到自己想要的答案。