艺体生文化课补习来戴氏教育教育

【戴氏教育教育】：所有学生入学均辅导，辅导按约

高考生的文化课如何辅导与补习：

1、老师对学生进行测评，找出学生学习中的薄弱点，设计针对性的方案；

2、夯实基础：复习课本知识，系统梳理和归纳课本知识点，让学生在自己的头脑里形成系统的知识组块，并连成一条有条理的线。

3、突击薄弱点：高考生由于长期专注于高考课程，在文化课方面有很多薄弱点，有很多薄弱点都是很容易补习的，所以在文化课辅导的时候要重点关注这些薄弱点。

4、看往年的高考真题都是什么类型，出题的方向侧重在哪，根据真题来提升学生的成绩；

5、进行考试训练，使学生习惯考试的氛围，掌握考试的时间分配，使学生在面临高考的时候正常发挥。

艺体生辅导班型介绍;

【VIP一对一教学】

N对1的教学模式，学习进度规划师，学习管理师，心理辅导老师，每一名学科老师等集中教导一名学生，多方位立体式教学体系，确保学生取得理想中的成绩；

【精品小班

】

优势互补，相互交流，形成一种良性竞争关系，共同进步；

【名校冲刺班】

一线的老师教学，知识体系梳理，学习方法讲解，力求每一位学生都能全身心备考，从容面对高考。

高考地理备考：培养认真审题习惯

精读问题
突出描述和阐述事物的能力考查。描述主要表现在观察的细致、全面，表达的准确、简洁;而阐述事物的能力则在准确表达的同时，又表现为分析、综合、归纳、概括等理性思维水平，这一能力明显表现就是能否使用简洁、准确的学科术语进行描述和阐释。
不管是主观题还是客观题，每一道题都有命题人的命题思路和意图，只有审出这一点，才能明确答题方向。要圈出问题中的关键词，如行为动词“指出、说明、描述、分析、阐述、比较”等。抓住关键词，首先抓住行为动词，明确考核能力层次;其次抓住宾语名词，明确考核目标;最后抓住条件状语，明确时空限定。
2.多读材料
精读背景图表、材料，要把握细节，全面提取信息，多次重全日制背景资料。
3.提取背景信息，调用答题框架
读图表要先看图名，再看图例和坐标单位，后观察图表中具体事项，确保信息无遗漏。经过思维加工将图表的形象、数据信息转化为自己能理解的文字信息。要根据提取的背景信息调动知识框架。答题时思路要开阔，思维要流畅、灵活;在确定了答题的方向后，从不同角度、不同层面进行思考。