戴氏教育初高中文化课程辅导
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我们的使命是:打造核心竞争力,成就学生梦想
戴氏教育坚信——“世界上没有成绩不好的学生,只有没掌握正确学习方法的学生”,通过授予学生科学有效的学习方法以及良好的学习习惯,帮助学生成绩快速提高。清除孩子在学习上路上的障碍,让孩子走得更稳、更远。
主要对象:初高中各年级学生
戴氏教育拥有一支强大的教师队伍,多一线骨干教师、首席学业规划师、首席学习管理师,均有三年以上的丰富教学经验。一流的教师团队,带给孩子更好的学习体验。
根据不同的学生实行个性化的辅导方案,测评孩子的学习问题,设计针对性的学习方案,人性化的科学管理,不断调整的学习方式,让孩子体验学习的乐趣。
戴氏教育——永远保持谦虚空杯的学习心态,本着以诚信负责、质量为本、勤学精进、开拓创新的核心理念,让所有在戴氏教育教育的莘莘学子收获成长,成就梦想。
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语文
一、重在巩固基础
如何在有限的时间取得好的复习效果,猜题、押宝式的复习是较不可取的。语文学科知识内容庞杂,为了提高复习效率,我们必须用好三份现成的资料:
1、知识整理本。每个高三的学生都会有自己的知识整理本,整理的内容往往是各自语文复习中的难点和重点,但很多同学忙于功课(或老师的作业)往往只整理不巩固,或疏于巩固。在较后复习的阶段,无论如何都必须首先落实巩固其中的内容,因为这是复习的精华,能让复习省时高效,针对性强。
2、语文课本。回归课本是语文复习的必需。虽然高考试题中直接源于课本的试题不多,但也不乏与教材内容相联系的试题,如文言虚词题,更重要的是高考所涉及的知识点、能力点都是与课本一致的,课本是较好的例子,可以起到举一反三的作用。如《外国小说赏析》中的八个话题,对外国小说和中国小说的阅读都有很大的帮助。学会关注课
本,同样可以使我们的考前复习轻车熟路,马到功成。
3、2017年语文考试说明。考试说明是考试的纲要,它确定了考试的范围与方向。我们了可以借助考试说明梳理自己的知识点,明白考试说明上的每一条要求所对应的知识,从而建立完整的知识网络,有助于全面复习,可以做到高瞻远瞩,帮助大家更好地解答试题。
二、重温经典错题
重温错题,重要的不是知其然,而是知其所以然,这一过程能帮助我们清除盲点,事实证明,这些考试中的盲点往往是我们的学习的薄弱环节——或知识上的漏洞、或答题技巧的欠缺、或解题能力的不足、或解题步骤的不规范、或审题上的偏差……重温错题,可以帮助我们查漏补缺。
错题也一种可利用的复习资源,帮助我们快速找到问题,发现自己存在的不足,及时弥补和矫正,并在解题过程中引起我们的警觉,能快速提高答题的准确率和得分率。从某种程度上说,这比花大量的时间苦做模拟试题有更好的复习效果。
当然,我们所选的试题必须典型,具有代表性,而非试卷中的难题,乃至怪题。
三、适度限时训练
在高考复习的较后阶段也必须有适量的仿真训练,适当的训练能帮助考生保持“手感”:这种定时(与高考同步,上午9点至11点半)、限时(略少于150分钟)的训练,能让考生更好地把握考试的节奏,保持思维的敏捷性。
同时,在此过程中还可以有意进行一些应急训练:如发现作文离题了,该如何纠偏,使之回到正题上;又如发现考试时间不够,如何沉着应试,使考试分数较大化等等。通过这样的训练,可以帮助学生解决考试时可能会暴露的问题。当然,仿真训练的另一功能是检测前期的复习效果,这也是及时查漏补缺的方法。不过,仿真要适度,四天一次就差不多了,否则会影响整个复习的进度。[!--empirenews.page--]
四、翻阅报刊
语文试题常常会体现很强的时效性、地域性,语文试卷中有较鲜活的生活。
无论是基础知识题,语用题,小阅读题,还是作文题,常常会联系现实生活,翻阅报刊是一种很好的复习方法,可以帮助学生把住时代的脉搏,能更好、更准确地阅读。
报刊中汇集了许多文质兼美得文章,既是写作的范文,又为我们写作提供了许多实用的写作素材。同时,在阅读中也提升了我们认识、我们的阅历,这样的积累更有助于我们写好作文。
当然,翻阅报刊还是一种轻松有效的学习,在复习的过程,也给我们以调节,放松我们紧张的情绪。
都说语文学习要慢工出细活,但临近考试,如果我们能科学安排,临阵巧磨枪的话,我们的语文成绩一定会更上一层楼。